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正文內(nèi)容

部編七年級下冊語文-語言表達(dá)訓(xùn)練試題含解析(參考版)

2025-04-05 03:30本頁面
  

【正文】 。仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。②本題考查對聯(lián)的擬寫,注意字?jǐn)?shù)上下聯(lián)一致,詞性那個相同。 故答案為:⑴ 六神無主 ; 虎背熊腰 ; 春暖花開 ⑵ ①過傳統(tǒng)節(jié)日,興中華美德;②重陽節(jié),待到重陽日,還來就菊花 ⑶ 略 【點評】⑴本題考查成語的積累,注意分類積累。即結(jié)構(gòu),修辭格要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。擬寫標(biāo)語,只要能圍繞以下三點:一緊扣主題、二用語簡明、三有號召性即可。 (2)做好活動語擬寫試題,在語言上應(yīng)具有語言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點,要突出創(chuàng)意的新穎、獨特。【答案】 (1)六神無主;虎背熊腰;春暖花開(2)①過傳統(tǒng)節(jié)日,興中華美德;②重陽節(jié),待到重陽日,還來就菊花(3)略 【解析】【分析】(1)此題要求學(xué)生在讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語,拿不準(zhǔn)的,多查字典。讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂斕的氣勢;讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在廣大的關(guān)東原野上熾痛的愛國情懷;讀臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》,我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時鍥而不舍的精神;A________。(3)(鑒賞文學(xué))經(jīng)過半個學(xué)期的語文旅行,我們漸漸變得成熟了。 ①為營造活動氛圍,請你擬出一條活動標(biāo)語。 數(shù)字成語:________生肖成語:________季節(jié)成語:________(2)(了解文化)為加深同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的感情,班級將舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會。(1)(積累成語)大量積累成語并在語文實踐中正確使用成語,這不僅可以讓語簡潔明了,而且還能使語意準(zhǔn)確得體。 一種是仿照例句,單獨造句,仿寫的句子與例句之間在內(nèi)容上沒有任何內(nèi)在聯(lián)系,主要要求仿句句式結(jié)構(gòu)及句子內(nèi)在的邏輯關(guān)系與例句保持一致或基本一致。若是續(xù)后句或補上句,還要考慮上下文語意的照應(yīng)和文路的一致。 故答案為:仿佛給大樹綴滿銀色的小花;仿佛給大地蓋上一層厚厚的棉被。【答案】 仿佛給大樹綴滿銀色的小花;仿佛給大地蓋上一層厚厚的棉被 【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。雪花落在大地上,________。雪花落在了屋頂上,仿佛給屋頂披上一條紗巾。 【點評】⑴本題考查信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問。 以此擬寫串詞即可。既總結(jié)上一個節(jié)目,又自然引出下一個節(jié)目,所以就需要分析兩個節(jié)目之間的共通之處。 ”可概括為: 老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生的概括能力。 【答案】 (1)老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路。(2)舉行“愛國主義朗誦會”時,一位同學(xué)剛朗誦完《黃河頌》,另一位同學(xué)接著要朗誦《老山界》。摩托車上插著幾面紅旗,老人李天銀一身紅軍戰(zhàn)士的裝扮,面龐黢黑、清瘦,頭發(fā)一尺多長。 種崇高而神圣的情感,為進(jìn)一步加強愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,你所在的班級開展了一系列以“弘揚愛國主義精神”為主題的實踐活動,請你積極參與。 所以,我們應(yīng)該認(rèn)真對待這方面的訓(xùn)練。 故答案為:活動名稱:世界何時鑄劍為犁;我的收獲:通過這次活動,我明白了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,今天和平生活的來之不易。作答時,一定要選擇自己最有印象的一次活動,然后表達(dá)自己的收獲即可。 【答案】 活動名稱:世界何時鑄劍為犁; 我的收獲:通過這次活動,我明白了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,今天和平生活的來之不易。讓我們一起加油!【點評】圖文表述題要求考生要讀懂圖例,注意圖例中的相關(guān)畫面內(nèi)容,位置關(guān)系,還要注意相關(guān)的文字,要結(jié)合題干的提示進(jìn)行表述,此外還要注意要求。 故答案為:宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物,上下都有“二青會”的主題文字,細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點。讓我們一起加油! 【解析】【分析】畫面帶有濃重的山西特色:剪紙,主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物,上下都有“二青會”的主題文字。【答案】 宣傳畫采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),主畫面是一位活力滿滿的自行車運動員,左下角為平遙古城圖案,左下角底部是“二青會”會徽和吉祥物,上下都有“二青會”的主題文字,細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點。8.第二屆全國青年運動會將于2019年8月在山西舉行,下圖為一張“二青會”宜傳畫,請仔細(xì)觀察,寫一段文字介紹畫面。(意對即可) 【點評】本題考查語言的規(guī)范使用與理由的表述能力。廣告語作為一種語言藝術(shù),是允許創(chuàng)新的。讓人容易記住,朗朗上口。這需要對文字有著一定的聯(lián)想能力。 【答案】 “有福童享”利用諧音(同音字),既保留了“有福同享”的本意,(答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達(dá)了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。項目方認(rèn)為“有福童享”在語言使用上很有創(chuàng)意。勸告他人型口語
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