部編七年級-語文-下冊語言表達專項訓練含解析(參考版)
2025-04-05 03:21本頁面
【正文】 這是上下句仿寫，仿寫前要根據題干中給出的要求，并注意給出的句子字數、詞性等方面的信息。先確題干感要求的具體內容，作答時注意要有稱呼，語言要符合具體情況，還要有條理性，遇到征求意見，“好嗎”等詞語做結。 ⑵ 示例：讀書就是享受樂趣的過程，可以愉悅身心，倍感幸福。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆＞涫浇Y構為“讀書就是……可以……”的比喻句。不能偏離“經典閱讀有益身心”這一勸說主題。（2）示例：讀書就是享受樂趣的過程，可以愉悅身心，倍感幸福。 讀書就是到智者家串門兒，可以開闊你的視野，増長見識；讀書就是進行生命的化妝，可以充實自我，改變氣質；________。一天，看到他（她）正在刷微信，請你寫幾句話勸說。請你根據要求，完成下列任務。答題時弄清句式結構特點、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對性作答。 ⑶本題考查學生仿寫句子的能力。 ⑵①本題考查宣傳標語的擬寫，注意抓住主題，起到宣傳發(fā)動作用。寫出作家及作品，以及作品中人物的精神即可。 （3）做此種類型的題時，要注意續(xù)寫的句式必須和例句相同?？山柚‘數男揶o手法，如對偶、比喻、擬人、雙關等。要想正確的運用成語，必須準確理解成語的意義，可從以下幾方面進行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。 請仿照前面句子在A處續(xù)寫一句話。驀然回首，我們發(fā)現，七年級下語文帶給我們太多太多的感悟和體驗。②請你寫出你熟悉的一個傳統節(jié)日、與之相關的一副對聯或一句詩、你家鄉(xiāng)過這個節(jié)日時的兩項活動。下面是班會的活動內容，請你參與。請你依據下列分類，按要求在橫線上各寫一個不同類型的成語。 在班級開展的“語文就在我身邊”的綜合實踐中，要求你所在的學習小組完成以下任務。11．語文實踐活動。 【點評】解答此類題，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。 故答案為：祖國像一座綿延的山；有綺麗的頂峰；有幽靜的谷地；怎么攀都攀不夠。 【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。我們的祖國母親用堅強的臂膀、挺拔的身軀、頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！【答案】 祖國像一座綿延的山；有綺麗的頂峰；有幽靜的谷地；怎么攀都攀不夠。在我的心中，祖國像一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；祖國像一首感人的歌，有舒緩的旋律，有強勁的節(jié)奏，怎么唱都唱不完；C________，________，________ ，________。10．下面是某同學在“永恒的愛國情”主題班會上的發(fā)言稿，請仿照畫線的句子，在C處續(xù)寫一個句子，使之與前面兩句構成排比句 仿寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。示例：沒有一本書的家，是沒有一棵草的草原。②修辭手法（比喻）。 書籍是我們的終身伴侶，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園：________，________，________，________：沒有一本書的家，是沒有一條魚的河流。 【點評】概括新聞內容要注意抓住導語，因為導語是長篇新聞報導的開頭，常用一句話概括消息的基本內容，一般也包括時間、地點、人物、事件、結果等要素。事件是：“詩意”和“新意”點亮熒幕。 【解析】【分析】新聞的主要內容集中在導語，本則新聞的導語部分是新聞的第一句話，提煉該句。該節(jié)目將英雄題材創(chuàng)作模式進行了提升，以明星實地尋訪結合場景式演繹，用電影化表現手法再現英雄事跡，實現了收視與口碑“齊飛”。 節(jié)目模式的推陳出新，則為中國電視熒幕帶來了“新意”。緊隨其后，《經典詠流傳》等一批富有當代氣質、深度挖掘傳統文化的電視節(jié)目持續(xù)走熱，“詩意”打動國人。 上海6月10日電8．閱讀下面這則新聞，用一句話概括主要內容。助力“二青會”，有我更精彩。宣傳標語：助力“二青會”，有我更精彩。助力“二青會”，有我更精彩。
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