【正文】 。擴(kuò)展語(yǔ)句是指根據(jù)表達(dá)中心的需要，把內(nèi)涵豐富含蓄、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)句，擴(kuò)展成表達(dá)具體明朗，語(yǔ)言疏密相見(jiàn)的語(yǔ)句，是借題發(fā)揮的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。無(wú)論何時(shí)、何地，她都傲然挺立著。在繁花似錦的春天，它就像一股清泉淌進(jìn)心中，讓人喜愛(ài)。 故答案為：示例：走在小路上，我被路旁的野花吸引。因?yàn)槭菙U(kuò)寫，要求運(yùn)用上“野花、怒放、喜愛(ài)”三個(gè)詞語(yǔ)，這就要求考生要注意語(yǔ)句通順流暢，主體是“野花”，這樣語(yǔ)言環(huán)境可設(shè)置在“小路上”。 【解析】【分析】本題中，要求使用比喻、擬人的修辭手法，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng)；90～120個(gè)字。我愛(ài)野花，還因?yàn)槟穷B強(qiáng)不屈的信念。雖是野花，沒(méi)有玫瑰的高貴，沒(méi)有牡丹的華麗，但是每一朵野花都爭(zhēng)相怒放，紛紛展示著自己的純潔。3．進(jìn)行前后分句的連貫分析，看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理，同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書寫。故答案為：這個(gè)系統(tǒng)要有能量的輸入和輸出；這個(gè)系統(tǒng)要具備較高的思維能力；就有可能產(chǎn)生自我意識(shí)【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1．揣摩語(yǔ)段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。②處，根據(jù)橫線后“能夠感知外部世界，同時(shí)能夠分辨自身與外界的區(qū)別”，推斷出此處填寫表示“這個(gè)系統(tǒng)要具備較高的思維能力”意思的句子。本題，①處，根據(jù)橫線后“并且輸入和輸出能夠保持平衡，在能量的運(yùn)動(dòng)中保持系統(tǒng)的正常秩序。19．這個(gè)系統(tǒng)要有能量的輸入和輸出；這個(gè)系統(tǒng)要具備較高的思維能力；就有可能產(chǎn)生自我意識(shí)【解析】【分析】本題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子能力。2．分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。故答案為：來(lái)復(fù)興蘊(yùn)含在服飾上的傳統(tǒng)文化；也認(rèn)為傳統(tǒng)服飾不方便日常生活；則可以穿傳統(tǒng)民族服飾。18． 來(lái)復(fù)興蘊(yùn)含在服飾上的傳統(tǒng)文化；也認(rèn)為傳統(tǒng)服飾不方便日常生活；則可以穿傳統(tǒng)民族服飾。③順序要合理：句間的時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的?？忌诮獯鸫祟愵}需要注意以下幾點(diǎn)：①話題要統(tǒng)一：首尾談的是同一話題，中間也不應(yīng)有所偏離。例如本題中的第一個(gè)空根據(jù)前后文文意說(shuō)的是運(yùn)動(dòng)量的大小，所以考生一定要根據(jù)所給出的文字判斷所填寫的內(nèi)容。17．往往取決于運(yùn)動(dòng)量的大?。ㄍ\(yùn)動(dòng)量有很大關(guān)系）；減肥效果就不理想；身體負(fù)擔(dān)能力較強(qiáng) 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說(shuō)明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。2．分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。第三處，后文是對(duì)“觀念文化”的分析說(shuō)明，既然其是“起主導(dǎo)作用的、積極能動(dòng)的部分”，顯然應(yīng)該是“處于核心地位”。這段文字是闡述民族與文化之間的關(guān)系，第一處，從前后文的論述看，說(shuō)的應(yīng)是民族與文化的關(guān)系，由“所以”一詞可知該處應(yīng)填入的是結(jié)論性語(yǔ)句，即“民族的根本在文化”。二輪復(fù)習(xí)中，要做好這種題型的訓(xùn)練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練，又要重點(diǎn)抓好三類語(yǔ)句（總起句、總結(jié)句、展開(kāi)句）的補(bǔ)寫訓(xùn)練。所謂“語(yǔ)句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個(gè)語(yǔ)段，空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語(yǔ)段內(nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。仿寫時(shí)可重復(fù)使用的詞有“我不想知道你的”“多么”“我只想知道”“是不是你”等。（3）注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示作用：含義、選詞、句式。故答案為：并不是要排斥外來(lái)優(yōu)秀文化；只會(huì)延緩我們民族文化的發(fā)展進(jìn)程；積極地借鑒、吸收有用的外來(lái)文化【點(diǎn)評(píng)】填空有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。二輪復(fù)習(xí)中，要做好這種題型的訓(xùn)練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓(xùn)練，又要重點(diǎn)抓好三類語(yǔ)句（總起句、總結(jié)句、展開(kāi)句）的補(bǔ)寫訓(xùn)練。所謂“語(yǔ)句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個(gè)語(yǔ)段，空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語(yǔ)段內(nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。例如本題第一個(gè)空根據(jù)后文的文意，是要填寫智力的分類。13． 智力可分為兩種；它是后天習(xí)得的；并不因年齡的增長(zhǎng)而降低【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說(shuō)明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。2．分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。要求填寫的較為準(zhǔn)確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應(yīng)，盡量文中的詞語(yǔ)組織句子進(jìn)行填寫，這樣能夠減小誤差。3．進(jìn)行前后分句的連貫分析，看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理，同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書寫。故答案為：曲藝作品一般短小精悍；有些人對(duì)曲藝抱有偏見(jiàn)；這些不良傾向必須正視并予以糾正【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1．揣摩語(yǔ)段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。②下文說(shuō)“認(rèn)為難登大雅之堂”，并列舉了當(dāng)下曲藝作品中存在的問(wèn)題，可知此處應(yīng)填“有些人對(duì)曲藝抱有偏見(jiàn)”一類內(nèi)容。11．曲藝作品一般短小精悍；有些人對(duì)曲藝抱有偏見(jiàn)；這些不良傾向必須正視并予以糾正 【解析】【分析】本題所給文段談的是曲藝的特點(diǎn)及當(dāng)下存在的問(wèn)題。擴(kuò)展語(yǔ)句是指根據(jù)表達(dá)中心的需要，把內(nèi)涵豐富含蓄、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)句，擴(kuò)展成表達(dá)具體明朗，語(yǔ)言疏密相見(jiàn)的語(yǔ)句，是借題發(fā)揮的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。窗邊的那位女子望著這情景，輕輕嘆了一口氣，掩面而泣。第三步，根據(jù)題目要求，運(yùn)用聯(lián)想和想象，將第二步中組成的句子豐富起來(lái)，創(chuàng)設(shè)一種感傷情境，合理運(yùn)用比喻和擬人的修手法，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)一個(gè)主題。這是一個(gè)景與人結(jié)合、以景寫情（感傷之情）的畫面。窗邊的那位女子望著這情景，輕輕嘆了一口氣，掩面而泣。故答案為：不但起不到養(yǎng)生的作用；夏天隔夜的茶水不要喝；很容易造成細(xì)菌感染（或者：很容易對(duì)身體造成危害）【點(diǎn)評(píng)】本題是一道考查語(yǔ)句的連貫的題目，做提前要認(rèn)真閱讀語(yǔ)段，明確話題，然后再認(rèn)真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語(yǔ)言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題，這樣做起來(lái)就得心應(yīng)手了。②根據(jù)后面“因?yàn)椤薄叭绻钡膬?nèi)容判斷，應(yīng)與“夏天隔夜的茶水”有關(guān)。首先要把握語(yǔ)段，注意前后語(yǔ)境的關(guān)聯(lián)。9．不但起不到養(yǎng)生的作用；夏天隔夜的茶水不要喝；很容易造成細(xì)菌感染（或者：很容易對(duì)身體造成危害） 【解析】【分析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。擴(kuò)展語(yǔ)句，就是根據(jù)提供的情景及表達(dá)的需要，把語(yǔ)句擴(kuò)展開(kāi)，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語(yǔ)句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達(dá)更充分。夜幕沉沉，寒氣陣陣，這時(shí)又下起了淅瀝的小雨，難道老天也在哭泣嗎？“滴滴答答，滴滴答答”的雨聲，不僅打在窗前的梧桐葉上