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統(tǒng)編-部編人教版六年級下冊語文:第四單元知識梳理(參考版)

2025-04-05 01:31本頁面
  

【正文】 【點睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。中華民族不斷培育和弘揚的以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神正是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)凝結(jié)而成,已經(jīng)成為我們民族歷經(jīng)磨難而世世代代生生不息的精神支柱和力量源泉。俗話說:實踐出真知。最后可以寫自己的做法或期待,如漫長時間的實踐中才能造就成功;實踐與理論是緊密聯(lián)系在一起的,只有親自去實踐,才能獲得真正閃光的理論。然后分別從不同的角度分析,如理論是虛的,通過實踐,理論才落到實處。參考立意:中華民族發(fā)展的前進性和曲折性;新事物必定會戰(zhàn)勝舊事物;事物是永恒發(fā)展的,發(fā)展是有規(guī)律的;實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力等。事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的。中華民族的今天,正可謂‘人間正道是滄桑’。解答本題學(xué)生必須以材料為依據(jù),通過認真分析材料從中找出關(guān)鍵語句以確定答題的方向。本題一方面需要考生讀懂材料,并從材料中抽象出哲學(xué)道理;另一方面考查學(xué)生從詩句中抽象概括出相應(yīng)哲學(xué)觀點的能力。這是一則材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。我們迎來了一個重建家園的明天! 這就是我們,一個不屈的民族! 這就是我們,一個堅強的民族! 當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“Beijing”的時候,我們怎能不歡呼?當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當2008北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲?當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動?曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成了過去。十三億同胞眾志成城、抗震救災(zāi)。終于,生活健康恢復(fù)了,我們迎來了一個新天地! 當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結(jié),中華民族是不能被災(zāi)難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。終于,敵人簽下了投降書。不少于800字。中華民族的明天,可謂“長風破浪會有時”。中華民族的昨天,可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”。此題可明確自己的立意后按上述的方式行文。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。(五)聯(lián)系實際,快速收尾。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。(四)進一步深入闡述。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。(二)引述+表態(tài)+觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。 (一)一個響亮的標題。最后,總結(jié)全文,強化觀點,展望未來。寫作時,要事實論據(jù)和道理論據(jù)相結(jié)合,論證部分采用并列式或?qū)舆M式結(jié)構(gòu)。根據(jù)立意給文章擬一個鮮明的題目,如:認清自己,找準位置。從2014年開始創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,尹志欽從剛開始的售賣山雞蛋擴大到葡萄、藍莓等水果,營業(yè)額已經(jīng)達到了幾百萬元?!ㄆ?,先后接到過百度和德邦物流伸出的橄欖枝,最終他卻放棄安逸的工作,回到老家黃島區(qū)六汪鎮(zhèn)山周村售賣土雞蛋?!旭R斯——梁啟超、嫉妒,貪婪是三個火星,它們使人心爆炸?!蟹?。我們從材料中可以看出,認清自己與他人是多么重要,只片面強調(diào)自己的作用而漠視他人的作用,最后一定會吃苦頭的?!緦忣}】本題材料是一則寓言,說的是車燈認為自己在汽車行駛中更重要,不服氣反光鏡的位置比自己高。愿你們都能夠穿越黑夜,擁抱黎明!【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。認清自己,這并不是選擇題的一個選項,而是人生的必修課。你必須認清自己,必須明白自己真正想要的是什么,什么才是適合自己的。認清自己,找準位置,終能贏得非凡的成功。她愿意在簡陋的實驗室里辛苦的工作,卻不在乎是否擁有過高的獎賞,他甚至把得來的獎杯給小女兒做玩具。居里夫人的一生可謂輝煌,在她的一生中,她始終被無數(shù)獎譽的光環(huán)包圍著。認清自己,找準位置,終能取得斐然的成績。經(jīng)過一段時間后,他終于發(fā)現(xiàn)自己在110米跨欄方面的潛力,而110米跨欄也成就了他,讓他從一個無名小輩,一舉成為家喻戶曉的“飛人”。然而他想要越過的那個高度,最終卻是被別人踩在了腳下?,F(xiàn)代有劉翔敢于舍棄。陶淵明認清了自己,離開官場,找準了位置,歸隱田園,怡然自得。在勾心斗角、爾虞我詐之中,與世無爭的他終于認識到自己的心是屬于田園的,自己向往的,是回歸自然、安貧樂道的生活。他曾經(jīng)幾番踏上仕途,又幾番憤然離任。古今中外,就有很多認清自己,并找準位置,贏得成功的人?!敬鸢浮俊纠摹空J清自己,找準位置不論何時,不論何地,在人生道路上匆忙前行的我們,都不要忘記停下腳步,時刻認清自己,找準位置。然而,汽車廠的工人師傅似乎不理會這些,在裝配汽車的時候,仍然把車燈安得很低,而把反光鏡安在駕駛室兩旁的顯要位置。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。在寫作時,可圍繞是非來設(shè)置分論點。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點,要求學(xué)生就事論理,把理說清,把話說明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。所以,當網(wǎng)紅并非成功的快捷方式,重要的還在于苦練內(nèi)功,注重真才實學(xué),遠離投機取巧;樹立正確的世界觀、人生觀;樹立正確的審美觀。立意:①純潔人性,反對以丑為美;②抵制惡的誘惑;③低俗網(wǎng)紅容易突破法律的界線。 “小馬云”,傳遞出的是低俗的、扭曲的價值觀。二是搞怪作秀成名。他們大多屬草根一族,一般不是科班出身,沒有接受所謂“正規(guī)”的訓(xùn)練,往往是依托其非同一般的天賦和在興趣支配下的自我學(xué)習(xí),從而在某個藝術(shù)領(lǐng)域形成了自己獨特的風格或技巧。從所給材料來看,網(wǎng)紅成名的原因大體有以下幾種:一是藝術(shù)才華成名。他們的走紅皆因為自身的某種特質(zhì),如出眾的才貌、搞怪的行為或某個意外事件,在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合,從而贏得了廣大網(wǎng)民的理性或非理性關(guān)注,有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧,成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。材料的關(guān)鍵詞就是“網(wǎng)紅”,對“網(wǎng)紅” 的正確理解是寫好作文的關(guān)鍵。作文二:審題:這是一道材料作文題目,又有命題作文的特點,考查學(xué)生的寫作能力。結(jié)尾,應(yīng)照應(yīng)材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點,再次明確觀點“ 通過‘夸夸群’和‘噴噴群’傳達自己的觀念和想法。再次,主體部分分析問題:“夸夸群”和“噴噴群”的表現(xiàn)形式是什么,剖析二者產(chǎn)生和存在的原因。行文結(jié)構(gòu):一篇議論文的經(jīng)典布局或謀篇模式:首先,擬一個能代表自己觀點與內(nèi)容相關(guān)的題目,如本題“且談夸夸群與噴噴群”。但是,對于一個國家而言,這是一門必須補上的課。相關(guān)調(diào)查顯示,中國國民心理健康需求極大,但目前能夠提供心理咨詢服務(wù)的心理咨詢師人數(shù)少、收費相對較高,且存在專業(yè)能力與大眾需求銜接不到位等問題。但不可忽略的是,這些“夸夸群”也是廉價的,大家沉浸在虛擬的社交中,得到的只是儀式性甚至幽默風趣的附會,完全不是實事求是的贊許,僅僅只是滿足了人們短暫的內(nèi)心需求。而且這并非當下青年的個案,渴望被人夸,或者可以說是人的一種本性使然。這種社交不那么真實,但又無法說它完全虛幻。他將這種社交方式稱之為“輕社交”。,而是要勇于發(fā)現(xiàn)別人的不足與短板,從而才能共同進步。從起來晚了到不想上學(xué),從看不進書到上課分心……這些看似生活瑣事,實際上都是情緒的“負面清單”。但這種噴也并不是無底線無下限的噴,而是秉著一種抬杠的原則宣泄壓力。如果不找到一個釋放的方式,讓自己緩解一下,將會承受不住身上的壓力。而噴噴群的存在,在人們犯錯誤的時候,帶給他們適時的打擊,能讓他們受到激勵,從而產(chǎn)生動力改變?nèi)秉c,這才是噴噴群的意義。而如今大多數(shù)學(xué)生在面對老師的批評時,臉都不紅一下,轉(zhuǎn)身就不把這件事放在心上。如果只涉及一個方面而談,則觀點片面。立意:在全面掌握雙方觀點基礎(chǔ)上的辯證性立意,是深度思維的結(jié)果??忌J真閱讀材料,材料中兩個關(guān)鍵詞語是“夸夸群”和“噴噴群”,針對這兩個群體,有兩類不同的看法,“有人認為“夸夸群”能讓人開心,幫助建立自信,比“噴噴群”好?!窘馕觥俊驹斀狻孔魑囊唬簩忣}:這是一道材料作文題目,考生解答本題時應(yīng)認真閱讀題目要求,然后細讀材料,抓住材料中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語,把握命題者的意圖與情感傾向。通過“夸夸群”和“噴噴群”傳達自己的觀念和想法?!翱淇淙骸焙汀皣妵娙骸痹诖髮W(xué)生中的火爆,側(cè)面說明了當代大學(xué)生正面臨著激烈的社會競爭和巨大的生存壓力,也折射出他們共同的“群體性焦慮”心理特征。古人所敘述的也只有壓力的利與弊,掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。壓力過多過少都不適宜。莎士比亞以前說過:“壓力是一柄雙刃劍。生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,甚至被壓垮?,F(xiàn)在的社會是充滿壓力,充滿競爭的。中走出來,更好地反思壓力產(chǎn)生的原因、找到處理壓力的方式等。這樣有利于發(fā)言者從壓力。隨著生活方式、社會環(huán)境的改變,很多年輕人面臨‘壓力山大’卻又無處宣泄的問題,而‘夸夸群’和‘噴噴群’則提供了一種宣泄壓力的平臺。在某寶搜索關(guān)鍵詞,5分鐘99元等等的高價,仍是受到許多網(wǎng)友的歡迎。這是兩種突然活躍的朋友圈的特殊群體。要求:想象合理,有細節(jié)。要求:觀點明確,論證合理。也有人認為“噴噴群”不但能釋放負能量,還能幫助認清自己,更有價值。加入“夸夸群”的人,無論發(fā)布何種信息,都會被群友極盡辭藻夸贊;進入“噴噴群”的人,不管發(fā)布什么信息,都會被群友挖苦嘲諷。請將題目寫在答題卡上。作文從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。盡管已經(jīng)時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動,其持續(xù)的時間更長,影響也更深廣。我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅定不移,執(zhí)著追求的堅強意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。”青少年是我們國家的未來,青少年是我們國家的希望?!舅夭摹苛簡⒊f:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。然后從不同的角度分析論述,如做最好的自己,需要樹立正確的價值觀,價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素;做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度,態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為等。參考立意:弘揚五四精神,做新時代青年;青年需要奮斗,作時代的引領(lǐng)者;愛國;愛國主義不能只是口號,它更需要實踐,需要腳踏實地等。如何去承擔責任,實現(xiàn)自己的價值,是每一位青年都應(yīng)該認真思考的問題。題干要求“寫一篇文章用于學(xué)校五四青年節(jié)紀念大會上演講”,本題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合他人事跡,思考自己的使命,具有觀照現(xiàn)實和社會的意義。把實現(xiàn)仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠嗎?”主要強調(diào)有毅力、責任與擔當、奮斗等?!霸釉唬骸坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。同學(xué)們,讓我們以理想信念為導(dǎo)航,懷揣一顆愛國心,團結(jié)互助,誠實守信,做21世紀有正確價值觀的好少年!努力吧!奮斗吧!謝謝大家。正因為有了誠信,才有孔子的名言民無信無立;正因為有了誠信,才有海爾集團這個砸出來的世界品牌;正因為有了誠信,才有毛澤東的警句‘當老實人,做老實事,說老實話’。我們青少年要重視團結(jié),維護團結(jié),才能使我們心情舒暢,才能實現(xiàn)良好的人際關(guān)系。這種溫暖,就是我們常說的團結(jié)互助,相互關(guān)懷,就是人世間最高尚,最純潔的人際關(guān)系。愛國主義是我們的靈魂,我們的根,愛國主義的偉大精神塑造了中華民族的崇高品格,培育了不計其數(shù)的愛國志士,民族英雄和革命先烈。所以,我們要從現(xiàn)在起以理想信念為導(dǎo)航。然而,沒有正確的價值觀,我們又怎能讓社會真正的進步,讓祖國真正的富強呢?曾經(jīng),我不止一次地看到這樣的場景,一個本該在校接受教育的學(xué)子,卻衣衫襤褸,目光呆滯地跨入監(jiān)獄的鐵門,而他們的父母去抱頭痛哭,痛不欲生。【答案】青年要樹立正確的價值觀親愛的同學(xué)們:大家好。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。2019年,他們夫婦獲評“感動中國2018年度人物”。泰伯》)材料二開山島是一座荒蕪的彈丸小島,也是軍事要塞連云港的前哨陣地,島上生活條件很差。材料一曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審
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