【正文】 災難現(xiàn)場鑄就了他們英雄的壯舉。生命中有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛……是他們，用樸實無華的行動，譜寫著一首首青春的贊歌；是他們，把鐵骨錚錚的誓言，鐫刻進歷史的畫卷；是他們，用理想和信念壘起道道防火墻；是他們，用手中的銀色水槍斬斷火魔的魔爪；是他們，用紅色的戰(zhàn)車塑造了挺拔威武的英姿……他們用心用情把水帶、水槍演奏成一曲曲壯美的交響樂；他們用赤誠、用奉獻把單調枯燥的營區(qū)生活譜寫成優(yōu)美的詩篇。勇敢的消防戰(zhàn)士們，你們?yōu)槿嗣穹瞰I了一切。他們的身影隨著消防車呼嘯而至，他們的笑顏伴著人們的歡笑而綻放，他們的腳步跟著火場的形勢而匆匆忙忙。今天我講話的題目是《新時期最可愛的人》。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息；不少于800字。讀了上面的材料,作為新時代青年的你有怎樣的感觸和思考?請以“新的時代,做最可愛的人”為主題,寫一篇在學校升國旗儀式上的發(fā)言稿。王繼才,和妻子以海島為家,在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默守島衛(wèi)國3年,把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。張超,一級飛行員。林俊德,入伍52年,為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在2019年的新年賀詞里,習近平主席特別提到了一些“閃亮的名字”,稱他們是“新時代最可愛的人”。僅僅將有關的兩三句找出來，找到其關聯(lián)的點，還不能“立意”。如果以某兩句為主，把相關的第三句加進去，立意的高度會更與眾不同。通過解讀，不同名言之間最容易關系的句子可以先進行“組合”。另外，這類材料作文的審題立意，大致分為這樣幾步：一、逐一解讀名言的內涵外延。點睛：從作文題目類型角度看，三句名言任選兩句或三句，自定立意，屬于材料作文，且是多則材料。這三則材料中都有“幸?！弊謽?，都是圍繞“幸?！痹掝}來說的，所以可以判定本次作文命題是關于“幸?！钡脑掝}，立意比較廣泛?！皩τ诖蠖鄶?shù)人來說，他們認定自己有多幸福，就有多幸?！保@是說你自己覺得是幸福，那就是幸福。本次作文材料由三個名句組成，這三則材料分別是愛伊斯坦、林肯和泰戈爾的名言。抑或，幸福就是以往人們所忽略的，到如今依舊忽略了。其實，只要踮起腳尖，便可以觸摸幸福。林肯說：“對于大多數(shù)人來說，他們認定自己有多幸福，就有多幸福。里面有句臺詞：生命就像一盒巧克力，結果往往出乎意料。美國有部叫《阿甘正傳》的電影，阿甘是一個智商僅為75的孩子，然而一切卻從他的“跑”改變。然而淡泊以明志，生死，權力又有何重要。當所有人都死命抱住權利的瞭望塔，為了更清楚地丈量身邊的人，拼命向上攀爬的時候?！蹦憧稍诤踹^淡泊？《莊子達生》里有這么一句話：“乘亦不知也，墜亦不知也，死生驚懼不入乎其胸中。幸福，就是這些微不足道的小事。臨終時，他想要一杯白水，可是身邊卻沒有一個人愿意為他遞上一杯白水?！毙腋]有驚世駭俗的劇情，沒有嘩眾取寵的臺詞，幸福只是容易被忽略的小事?！蔽艺f：“幸福就是你正在做的事，比如現(xiàn)在，你在學習、生活中戰(zhàn)勝困難，取得成功更是幸福！”海子的詩里有這么一句：“從明天起，做一個幸福的人。有人說：“得到關愛是幸福。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不得抄襲；不少于 800 字?！挚息坌腋＞拖衲切┬切牵鼈儾荒鼙椴颊麄€夜空；它們之間有空隙。①只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別幸福。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個學生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。 （三）分點分層闡述理由 。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。 就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目?！军c睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。好在文學的成就和年齡沒有必然關系，可是，你還是不得不承認，對人生這本書，路遙又比誰都讀得認真與癡情。路遙的墓地上有一句話：像牛一樣勞動，像土地一樣奉獻。夸父倒在逐日路上，舜帝死在南巡途中，都注定比壽終正寢多一份神性色彩。路遙的謙遜、樸實、憨厚、鄉(xiāng)土，是文學最純粹的底色，給人最沒有公害的親和，以及最沒有戒心的信賴。正如網友的感慨：“他們不過是平凡人，卻替我們承受了難以承受之重，為他們點贊。材料鏈接：《我愛你，中國》，記錄著激情燃燒的當代軍旅傳奇，向人們訴說我們時代的英雄故事。“選好角度”，需要從選擇的材料組合判斷；“明確文體”需要考生帶著強烈的文體意識寫作，即必須選擇議論文、記敘文、散文等文體中的一種寫作，不能寫成“四不像”的文章?！耙筮x好材料，使之形成有機的關聯(lián)”理論上講，六則材料自由組合均能寫成作文?！皟扇齽t”意味著選擇單一材料或多于三則的組合屬于偏離題意。“呈現(xiàn)你的英雄觀”作為明確指令，要求考生辨別判斷英雄存在的意義或思考如何引導人們崇尚英雄或回答我們時代需要什么樣的英雄等。我們呼喚英雄情結，呼喚英雄橫空出世。這時候他們是覺醒的、偉大的，成為大眾意志甚至國家意志的代言人。今天我們依然需要英雄，星火是學前故事的英雄情結，也是砥礪前行的不竭動力，更是驚世駭俗的精神源泉。古稀之年還在苦心鉆專研水稻品種的“水稻之父”袁隆平；一心撲在地球深探領域的“科研瘋子”“拼命黃郎”黃大年；被網友稱贊為龍之角、鳳之冠，國之棟梁的中國“天眼之父”南仁東……這些科學巨人身上無不具有敢為天下先的科研勇氣、能為天下先的科研素養(yǎng)、必為天下先的科研決心。從他們身上，我們才能看到國家未來光輝遠大輝煌美好的前景和希望。楊利偉是全國人民心目中的飛天英雄，我們只看到飛天歸來時他收到的掌聲和鮮花，卻沒看到他在飛天前艱苦卓絕的訓練，以及飛行中要面臨的許多未知的危險，他每向前邁進一步，都需要極強大的素質、智慧和勇氣做支撐。他們是英雄，面對生死，他們勇敢、無畏地站出來，維護大眾利益，完成國家意志；當今，崔永元冒著生命危險揭露這個社會的假惡丑，他是精神上的硬漢，代表這個時代的國家意志，代表廣大人民的意志，他就是我們這個時代的英雄。今天，我們依然需要英雄，當國家利益被忽略、民眾權益受損害時，他們會挺身而出?！敬鸢浮拷裉欤袊孕枰⑿鄯磸推纷x材料中關于英雄的內容，我認為任何時候中國都需要“表體現(xiàn)國家意志的超級英雄”，他應該“不自私、能覺醒、夠偉大”?！拇ê娇沼⑿蹤C長劉傳建（在萬米高空，飛機駕駛艙玻璃破碎，劉傳建正確處置,確保了 119名旅客生命安全)請從上述材料中選擇兩三則材料，在“五四青年節(jié)”主題會上發(fā)言，呈現(xiàn)你的英雄觀。⑤守了幾十年的島，有感情了，我哪能放得下！我也要一直守下去。③郁達夫在紀念魯迅大會上說：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。①有網友感慨：“對越反擊戰(zhàn)老山作戰(zhàn)一等功臣狄國平今天悄然離世，抵不過一條八卦新聞。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個學生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。（三）分點分層闡述理由。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目?！军c睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。本作文題的總體立意比較明確，但在總體立意之下可以有側重地進行立意，如“我們要有濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感，重道義、勇?lián)敗薄鞍褠蹏鴬^斗的精神轉化為實實在在的行動”“要勇做新時代的奮斗者”“要把個人奮斗融入時代大潮中”等。本題材料前四句采用了“時代+青年+中國面貌”的句式，這提示考生在寫作時要闡述青年與時代和國家的關系，既要指出時代的發(fā)展與個人發(fā)展的關系，又要指出個人必須為國家的發(fā)展做出應有的貢獻。寫作任務十分明確——以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，送給二十年后的自己。 新時代是奮斗者的時代，新征程需要奮斗者來開啟，讓我們篤定信念，把穩(wěn)方向，以不懈地奮斗成就光榮使命，以不變地實干成就偉大夢想。 打鐵必須自身硬，取得反腐敗斗爭的勝利，需要我們從打鐵的人變成鐵打的人。紀檢監(jiān)察機關是專責監(jiān)督機構，履行的是黨章和憲法賦予的監(jiān)督職責，捍衛(wèi)的是人民的根本利益，因此堅持以人民為中心是我們干好紀檢工作的前提?！绷暱倳涚H鏘有力的話語振奮人心、鼓舞斗志，也激勵著廣大紀檢人，堅守初心，牢記使命，勇挑重擔，踏踏實實地走好腳下的路?？墒切腋２粫奶於担孔约弘p手創(chuàng)造出來，靠自己努力拼獲而得，靠自己一步一個腳印走出來的。奮斗的過程是曲折的，奮斗的過程是艱辛的，奮斗的心情是愉悅的，奮斗的感覺是幸福的。這些昂揚的話語重申了“奮斗”這一時代主題詞，讓千千萬萬普通人備受鼓舞，催人奮進。 習近平總書記在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中指出，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者。 習近平強調，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。 習近平強調，社會主義是干出來的，新時代也是干出來的?！敬鸢浮孔鲂聲r代的不懈奮斗者2018年4月30日，在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中國勞動關系學院勞模本科班學員回信，向他們并向全國所有勞動模范、向全國廣大勞動者致以節(jié)日的問候。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，送給二十年后的自己。 本世紀初，中國青年迸發(fā)無限豪情，促進中華巨龍的騰飛，中國已傲然屹立于世界。 上世紀五六十年代，許多青年放棄國外優(yōu)越的條件回國，為改變祖國一窮二白的面貌出力。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個學生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。（三）分點分層闡述理由。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。【點睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。后面四則材料則為中學生人生規(guī)劃指明了具體方向：要以興趣為出發(fā)點，心系家國，放眼世界，從當下做起，在實踐中實現(xiàn)人生。也就是說青年（中學生）要在實踐中實現(xiàn)人生，成就自我。是說人生規(guī)劃要以興趣為出發(fā)點。是說中學生人生規(guī)劃要從當下做起。也就是中學生人生規(guī)劃要心系家國，放眼世界。是說明生涯規(guī)劃的必要性和重要性。這里的“生涯發(fā)展指導”其實就是“生涯規(guī)劃”，所以這則材料是在說明加強學生涯規(guī)劃的重要性。本題作文給了六則材料，考生需要認真閱讀六則材料，并對其分類思考，材料①是說《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》明確提出：要加強學生生涯發(fā)展指導。寫作任務十分明確——以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請據(jù)此寫一篇文章。也許春暖花開的時刻，我們就能面朝大海。心之所向是前提，但并非幻想，重要的是還要朝正確的地方永不停息。沒有人比海倫凱勒的位置低，但她能用黑色的眼睛尋找光明，心里朝著光與熱的方向，創(chuàng)造了一個令人向往光明的奇跡；也許沒有人比司馬遷的位置低，但他能用殘缺的身體踏出偉大之道，心里朝著雄偉的圣地，也就有了與日月爭光的無韻之離騷。位置就像生活環(huán)境，如果是一只天鵝，即使生在鴨窩里，淪落成“丑小鴨”，終有一天它也仍然會展翅飛翔，因為它的心向著藍天。如果我們只在乎位置，在乎眼前，平庸立志,隨意生活，那最后會成為永遠貼在地上的苔蘚。人生旅途有很大的不確定性，但心之所向有強大的指引力。也許我們真的低人一等，但位置是變化的，方向與未來是由自己規(guī)劃的。但靜心想想，這多少有些“為賦新詞強說愁”的可笑與幼稚。我想是心之所向的地方，是我們所朝方向的彼岸。我們總在堅持“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。 ——題記對于材料里老師的說法我很贊同。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。⑥讓青年在實踐的熔爐中百煉成鋼。④做好當下便是對未來最大的負責。②無論你是中學生、大學生，還是碩士、博士生，生涯規(guī)劃應該是第一門課，也是最后一門課。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。一個事件，針對其背景，寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。蘊含豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的息向傾向和感情傾向)。材料要緊扣“做人”二字來寫，如替換為“人生”，或變?yōu)椤坝械娜讼裆健?，則不妥當，應降等給分。如果完全脫離這四種做人態(tài)度，自己另寫一種或幾種，則降等給分?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學生材料作文寫作能力。卵石，便是人的堅毅品質，水，則是圓融的處事方式。然而，如何在如此人生之路上成就圓融之美，獲得成功，就要堅持“為人如山，處世若水”的人生哲學。蘇軾曾云：人生如逆旅，我本亦是行人。南懷瑾先生在他的書中曾這樣解釋：忍，對人，是包容；對事，是果斷。且行，且停，才能找到自己的平衡點。事實上，每個人都會經歷起起落落?！边@是清代著名學者李漁為“且停亭”擬就的亭聯(lián)。老子《道德經》云：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡……說的不正是山濤？他既有水的圓融又有山的堅毅，成就了圓融之美。他又用他山一般的意志，使自己的心不受權貴的侵擾。他選擇了妥協(xié)。山，