小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)(參考版)
2025-04-04 01:57本頁(yè)面
【正文】 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)?！ 〗Y(jié)合生活實(shí)際，談處理方法?！ ×?、主要教學(xué)措施： 誦讀、熟背、品嘗、感悟?！ ?guó)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內(nèi)容?！ ∥?、教學(xué)重難點(diǎn)： 國(guó)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是，經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦三字經(jīng)、《山海經(jīng)》，《孔子》，《孟子》，倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀，并初步背誦所學(xué)內(nèi)容?！ ≌湎r(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)?！ 巯ЪZ食，珍惜生活所得。 三、教材分析： 本冊(cè)教材以二年級(jí)學(xué)生為教學(xué)對(duì)象，內(nèi)容涉及廣泛，節(jié)選的都是接近學(xué)生生活，瑯瑯上口的經(jīng)典詩(shī)句，符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，篇目涉及到《笠翁對(duì)韻》《小兒語(yǔ)》《治家格言》等，還有部分繞口令，格言警句等。 小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想： 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族的精神家園，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊感和民族凝聚力?！ 〔灰腊澹⒅嘏d趣。不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求全體學(xué)生，只要半數(shù)以上的學(xué)生能正確流利的誦讀就可以進(jìn)行下一篇?！ ∥?、課程開設(shè)的原則： 不求甚解，只要熟讀會(huì)背。④通過誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。②營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)?！ ∪?、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)： 總體目標(biāo)：通過組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其
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