小學(xué)國學(xué)啟蒙教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 04:35本頁面
【正文】 ?！ ∥濉⑦_(dá)到目標(biāo) 本學(xué)期四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)達(dá)到的目標(biāo)是： ?、倌軌蛘_、流利、有感情的進(jìn)行朗讀和背誦； ②能夠大體把握對(duì)偶技巧、聲韻格律； ③能夠試著想象詩歌描述的情境，初步理解詩句意思； ?、茉趯W(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生注意積累詩詞中優(yōu)美詞語、精彩語句。讓他利用下課時(shí)間補(bǔ)念即可。不能通過檢測的人，記下名字，交與老師處理?！ ∶啃瞧谝辉缟侠蠋熇迷缱x時(shí)間，親自檢查一個(gè)學(xué)生，會(huì)背了即算通過，給他一百分，該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長?！ ∶抗?jié)課前背誦已學(xué)過的詩文兩分鐘?！ ∽⒅孛嫦蛉w和個(gè)別差異?！ 、芡ㄟ^天天頌讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。 ?、跔I造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。 三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo) 總體目標(biāo)：通過學(xué)校組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)?！ 《⒔滩姆治觥 ”緦W(xué)期學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》、《菜根譚》?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度 一年級(jí)每兩周一課二年級(jí)每周一課時(shí) 小學(xué)國學(xué)啟蒙教學(xué)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想 中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶?！ ∽⒅孛嫦蛉w和個(gè)別差異?！ ∽⒅赜螒蚪虒W(xué)。 五、教學(xué)措施 教學(xué)形式多樣化?！ ∷?、教學(xué)重難點(diǎn) 國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是，經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦，倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀，并初步背誦所學(xué)內(nèi)容；國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之二是，在教學(xué)中，有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等)，注重教育學(xué)生，要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)國學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?！ ∧軌蚶斫膺@些名篇名段的意思。當(dāng)你暢游于這套教材的時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)豐富多彩的人生世界。通過這些經(jīng)典內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生明白熱愛學(xué)習(xí)，孝敬老人，關(guān)愛他人等道理，促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展?！ ≈匾晫?duì)學(xué)生進(jìn)行階段評(píng)價(jià)，開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)計(jì)《弟子規(guī)》誦讀攻關(guān)表等形式多樣的評(píng)價(jià)表，促進(jìn)學(xué)生跟上隊(duì)伍，成功闖關(guān)，確保學(xué)生百分百過關(guān)。 以“讀”為主，將“誦讀”作為教與學(xué)的第一手段?！ ∪?、具體措施： 遵循“五化”教學(xué)理念：誦讀化、情境化、故事化、生活化、課程化?！ ≌n程化。在生活化的同時(shí)，教師也要引導(dǎo)學(xué)生批判性學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)理
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1