“長度單位和角的初步認識復習”公開課教案參考(參考版)
2025-04-03 21:06本頁面
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師：前面我們已經(jīng)認識了角，知道畫角，關(guān)于角還有什么我們還沒討論到？
生：數(shù)角。
（指名上來擺動作）
師：你是怎樣擺的？
生：頂點對齊，一邊對齊，再看另一邊是否對齊。（點評學生畫的）特別強調(diào)直角符號、一般角的符號
師：要知道到底是不是直角，可以怎么辦？
生：用三角板上的直角比一比。
師出示1圖變化圖
師：這兩個角哪個大？（總結(jié)：角的大小和邊的長短沒有關(guān)系，只和兩條邊叉開的大小有關(guān)）
師：接下來，我們就來畫畫角吧。
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分兩類：角和不是角（
環(huán)評公示相關(guān)推薦
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