二年級語文課件：遠(yuǎn)行靠什么(參考版)
2025-04-03 05:21本頁面
【正文】 欣賞交通工具發(fā)展史的圖片。 齊讀第七自然段，思考：你讀懂了什么?人們還會發(fā)明什么樣的交通工具? 三、小結(jié)并討論：人類遠(yuǎn)行靠的是什么? 討論：人類遠(yuǎn)行靠的是什么? 小結(jié)：這節(jié)課我們一起了解了交通工具發(fā)展史，從課文中我們知道正是因為科學(xué)家們的努力探索，所以我們?nèi)祟惒艜叩迷絹碓竭h(yuǎn)，希望同學(xué)們從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，長大為祖國做貢獻(xiàn)?！ 、矍О倌陙恚藗兓孟胫聒B兒一樣飛上天空?！ 、倩疖嚌M載著乘客在大地上奔馳，輪船把人們送到天涯海角?！ ∫贿呡喠髋尚〗M代表匯報，一邊引導(dǎo)學(xué)生朗讀?！ ∩鷧R報表示時間的詞語，師板書，畫出表格。)還等什么!趕快拿起你的書，大聲地讀吧!不過，老師這里有一個任務(wù)，就是用筆把表示時間的詞語畫上橫線?！ 《?、結(jié)合錄音朗讀的內(nèi)容，對照課文，自主合作完成表格。你們想不想聽聽別人朗讀這篇課文?好吧，那就認(rèn)真聽!請同學(xué)們告訴我，我們在聽朗讀時該注意些什么?！ 煟和瑢W(xué)們，上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《遠(yuǎn)行靠什么》這篇文章?！ ≌n下搜集有關(guān)交通工具發(fā)展史的資料。可以講識字方法，也可以給生字組詞。“遠(yuǎn)行”是什么意思呢? 同學(xué)們，你們
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