小學(xué)二年級語文課件：寶鏡(參考版)
2025-04-03 12:07本頁面
【正文】 (出示) 布置作業(yè)： ? ? 板書設(shè)計： 寶鏡 老婆婆 “我” 點金盒 頭搖得像撥浪鼓 不要 寶鏡 搖頭 不要 。 總結(jié)：盡管這兩件寶貝神奇無比，可是不勞而獲的財富、虛假的成績是不能要的，只有通過自己的勞動獲得的成績，品嘗起來才香甜。但寶鏡的存在只會禍害它的主人，所以“我往地上狠狠地一摔，將它砸得粉碎”?！ ?6)讀讀想想為什么“我拿起寶鏡，輕輕地?fù)崦艘魂嚒?，后來又為什么摔?學(xué)生自由回答。) (2)“這樣的成績”是指什么?(是不真實的成績) (3)為什么這樣的成績不能要? (4)我一聽立刻說：“我要，我要!”想象練習(xí)：我一聽，心想：()?！ ?1)指名讀?！ ?4)感情朗讀?！薄 ?2)“這樣的錢”指什么樣的錢? (3)交流：為什么這樣的錢不能要?這樣的錢()?！ ?1)指名讀。另一件是()，起先我()，可后來我()。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字卡片、PPT教學(xué)時間： 1課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入，揭題，了解“寶貝的神奇” ，你們看，今
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