【摘要】 “一定二動斜率定值”問題的高等背景與初等解法 以下四個例題,都有類似條件:是圓錐曲線上的定點,是圓錐曲線上的兩個動點,“一定二動斜率定值”問題,筆者經(jīng)過仔細分析發(fā)現(xiàn),這類問題的命題者利用了導...
2025-04-03 03:18
【摘要】 直線與圓、橢圓同時相切問題的初等解法與高等解法 題目:如圖,設直線與圓()相切于,與橢圓相切于點,當為何值時,取得最大值?并求最大值. 初等解法: 設直線的方程為,因...
2025-04-05 05:28
【摘要】解析幾何中的定值問題1、(2014安徽高考)如圖,已知兩條拋物線,過點的三條直線、和.與和分別交于兩點,與和分別交于,與和分別交于.記的面積分別為與,求證的值為定值.證明:設直線的方程分別為.把直線與拋物線聯(lián)立求解得:,,.由三角形三頂點坐標面積公式得:,,所以=為定值.注:(1)設?ABC三頂點的坐標分別為,則;(2)原解答包含
2024-08-16 16:44
【摘要】解析幾何中的幾類定值問題浙江省諸暨中學邵躍才311800求定值是解析幾何中頗有難度的一類問題,由于它在解題之前不知道定值的結(jié)果,因而更增添了題目的神秘色彩。解決這類問題時,要善于運用辯證的觀點去思考分析,在動點的“變”中尋求定值的“不變”性,用特殊探索法(特殊值、特殊位置、特殊圖形等)先確定出定值,揭開神秘的面紗,這樣可將盲目的探索問題轉(zhuǎn)化為有方向有目標的一般性證明題,從而找到解
2024-10-06 17:25
【摘要】........解析幾何中的定點定值問題考綱解讀:定點定值問題是解析幾何解答題的考查重點。此類問題定中有動,動中有定,并且常與軌跡問題,曲線系問題等相結(jié)合,深入考查直線的圓,圓錐曲線,直線和圓錐曲線位置關系等相關知識??疾閿?shù)形結(jié)合,分類討論,化歸與轉(zhuǎn)化,函數(shù)和方
2025-03-28 07:47
【摘要】........解析幾何中的定值定點問題(一)一、定點問題【例1】.已知橢圓:的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.⑴求橢圓C的方程;⑵設,、是橢圓上關于軸對稱的任意兩個不同的點,連結(jié)交橢圓于另一點,求直線的斜率的取值范圍;
【摘要】 例談解析幾何多元方程組問題的計算策略 解析幾何涉及到復雜的計算問題,這些計算問題主要是多元方程組的解法問題, 下面我們以一道高考題為例探討解析幾何中方程組的解法. 原題:雙曲線與橢圓有相...
2025-04-05 05:47
【摘要】解析幾何中的定點和定值問題【教學目標】學會合理選擇參數(shù)(坐標、斜率等)表示動態(tài)圖形中的幾何對象,探究、證明其不變性質(zhì)(定點、定值等),體會“設而不求”、“整體代換”在簡化運算中的作用.【教學難、重點】解題思路的優(yōu)化.【教學方法】討論式【教學過程】一、基礎練習1、過直線上動點作圓的切線,則兩切點所在直線恒過一定點.此定點的坐標為_________.【答案】【解
2025-06-21 18:55
【摘要】幾何定值和極值1.幾何定值問題(1)定量問題:解決定量問題的關鍵在探求定值,一旦定值被找出,就轉(zhuǎn)化為熟悉的幾何證明題了。探求定值的方法一般有運動法、特殊值法及計算法。(2)定形問題:定形問題是指定直線、定角、定向等問題。在直角坐標平面上,定點可對應于有序數(shù)對,定向直線可以看作斜率一定的直線,實質(zhì)上這些問題是軌跡問題。2.幾何極值問題:最常見的
2025-03-27 12:12
【摘要】解析幾何解題方法集錦 俗話說:“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝”,這一策略,同樣可以用于高考復習之中。我們不僅要不斷研究教學大綱、考試說明和教材,而且還必須研究歷年高考試題,從中尋找規(guī)律,這樣才有可能以不變應萬變,才有可能在高考中取得優(yōu)異成績??v觀近幾年的高考解析幾何試題,可以發(fā)現(xiàn)有這樣的規(guī)律:小題靈活,大題穩(wěn)定。一、解決解析幾何問題的幾條原則1.重視“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學思想2.注重平面幾
2024-10-06 16:31
【摘要】 橢圓中??嫉氖鶙l焦點性質(zhì)及其證明 (一)橢圓中,PT平分△PF1F2在點P處的外角,則焦點在直線PT上的射影H點的軌跡是以長軸為直徑的圓,除去長軸的兩個端點. 證明:延長F2H至...
2025-04-03 03:47
【摘要】解析幾何中的最值問題一、教學目標解析幾何中的最值問題以直線或圓錐曲線作為背景,以函數(shù)和不等式等知識作為工具,具有較強的綜合性,這類問題的解決沒有固定的模式,其解法一般靈活多樣,且對于解題者有著相當高的能力要求,正基于此,這類問題近年來成為了數(shù)學高考中的難關。二、教學重點方法的靈活應用。三、教學程序1、基礎知識。探求解析幾何最值的方法有以下幾種。⑴函數(shù)法
2024-10-06 16:15
【摘要】成都市中考壓軸題(二次函數(shù))精選【例一】.如圖,拋物線y=ax2+c(a≠0)經(jīng)過C(2,0),D(0,﹣1)兩點,并與直線y=kx交于A、B兩點,直線l過點E(0,﹣2)且平行于x軸,過A、B兩點分別作直線l的垂線,垂足分別為點M、N.(1)求此拋物線的解析式;(2)求證:AO=AM;(3)探究:①當k=0時,直線y=kx與x軸重合,求出此時的值;②試說明無論k取何值,
2025-03-27 06:27
【摘要】解析幾何中的最值問題華東師范大學松江實驗高級中學王麗萍復習?||),,(),,(12211AByxByxA則點、點與點的距離:已知221221)()(yyxx???2211||bacbyax???????dlAbacbyaxlyxA的距離線點與直,則不能同時為、直線知
2025-07-24 17:20
【摘要】 直線與圓錐曲線綜合題的那些公式化的步驟 第一步:代入消元化為關于或的一元二次方程 這是最為關鍵的一步,一般占1分,但是如果這一步出錯,后邊就全部錯誤,閱卷老師只可能給你一點可憐的同情分,甚至連...
2025-04-03 04:16