【摘要】 章末復(fù)習(xí) 【知識與技能】 、公式解決具體問題. 【過程與方法】 通過梳理本章知識,回顧解決問題中所涉及的數(shù)形結(jié)合思想,分類討論思想的過程,加深對本章知識的理解. 【情感態(tài)度】 在運(yùn)...
2025-04-03 02:38
【摘要】 章末復(fù)習(xí) 【知識與技能】 掌握本章重要知識,能靈活運(yùn)用列舉法求概率,會(huì)用頻率估計(jì)概率. 【過程與方法】 通過梳理本章知識,回顧解決問題中所涉及的由特殊到一般的思想和轉(zhuǎn)化的思想過程,加深...
2025-04-05 06:10
【摘要】 圓 一、精心選一選(本大題共10小題,每小題3分,共計(jì)30分) 1、下列命題:①長度相等的弧是等?、谌我馊c(diǎn)確定一個(gè)圓③相等的圓心角所對的弦相等④外心在三角形的一條邊上的三角形是直角三角形,其...
【摘要】 *垂徑定理 【知識與技能】 ,由圓的折疊猜想垂徑定理,并進(jìn)行推理驗(yàn)證. ,靈活運(yùn)用定理進(jìn)行證明及計(jì)算. 【過程與方法】 在探索圓的對稱性以及直徑垂直于弦的性質(zhì)的過程中,培養(yǎng)我們觀察,...
2025-04-03 03:43
【摘要】 第二章圓 (時(shí)限:100分鐘總分:100分) 班級姓名總分 一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分) 1.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,若,則∠ACB的度數(shù)是() A.40° B...
2025-04-05 06:04
【摘要】本章總結(jié)提升第2章圓知識框架整合提升第2章圓本章總結(jié)提升知識框架本章總結(jié)提升圓周角外心點(diǎn)在圓上切線長定理有關(guān)圓的計(jì)算直線與圓的位置關(guān)系三邊垂直平分線的交點(diǎn)圓內(nèi)接四邊形三角形的外接圓三角形與圓圓點(diǎn)與圓的位置關(guān)系點(diǎn)在圓外
2025-06-20 20:22
2025-06-23 03:48
【摘要】 《直線和圓的位置關(guān)系》 今天我說課的內(nèi)容是湘教版九年級下冊《直線和圓的位置關(guān)系》(第一課時(shí)).下面我從教材分析、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、版...
2025-04-03 03:33
【摘要】圓的對稱性第2章圓圓的對稱性知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1.通過觀察生活中的圓形物體和自己畫圓,理解圓的有關(guān)概念.2.通過測量比較,能判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.3.在復(fù)習(xí)回顧中心對稱與軸對稱的基礎(chǔ)上,理解圓的對稱
2025-06-19 14:37
2025-06-18 12:11
【摘要】垂徑定理第2章圓垂徑定理知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1.通過圓的對稱性折疊操作,理解垂徑定理.2.通過對垂徑定理的理解,采用轉(zhuǎn)化和對稱思想解決有關(guān)直角三角形的計(jì)算與證明問題.3.在掌握垂徑定理的基礎(chǔ)上,能應(yīng)用垂徑定理解決實(shí)際生活中
2025-06-16 12:13
2025-06-16 12:12
【摘要】 《直線和圓的位置關(guān)系》 通過這次活動(dòng),使我深刻感受到了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化?;仡櫛竟?jié)課的教學(xué)情景,我感受頗多。在此我對我上的這節(jié)課反思如下: 一、自我評價(jià) 在上《直線和圓的位置關(guān)系》...
2025-04-03 03:17
【摘要】正多邊形與圓第2章圓正多邊形與圓知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1.通過對多邊形的邊角比較,歸納出正多邊形的概念及相關(guān)性質(zhì).2.通過回顧尺規(guī)作圖,掌握畫圓的內(nèi)接正多邊形的方法.3.通過操作與討論,理解正多
2025-06-23 03:51
2025-06-16 04:56