【正文】 作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。 故答案為：D。【答案】 D 【解析】【分析】本詩體裁：五言律詩。D.C.B.A.海日生殘夜，江春入舊年。） 次北固山下（唐）王灣客路青山外，行舟綠水前。根據(jù)詩中內(nèi)容，體會情感。 故答案為：⑴哲理句，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替（新事物代替舊事物的）這一自然規(guī)律； ⑵全詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。 （2）這首詩是詩人由楚入?yún)?，在沿江東行途中泊舟于江蘇鎮(zhèn)江北固山下時所作。 【解析】【分析】（1） “海日生殘夜，江春入舊年”的意思是：當(dāng)殘夜還未消退之時，一輪紅日已經(jīng)從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意。 （2）全詩表達(dá)了怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）哲理句，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替（新事物代替舊事物的）這一自然規(guī)律。（1）海日生殘夜，江春入舊年。14．古詩詞賞析 次北固山下客路青山下，行舟綠水前。 【點評】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。表達(dá)了詩人漂泊中的孤獨情懷和思鄉(xiāng)之情。②鄉(xiāng)書何由達(dá)？歸雁洛陽邊：家書既已寄出，會被送往何處？希望北歸大雁，送到洛陽之邊。這一聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的飄泊羈旅之情，已流露于字里行間，與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”，遙相照應(yīng)。所以D錯誤，選D。 【解析】【分析】（1）尾聯(lián)的意思是：家書既已寄出，會被送往何處？希望北歸大雁，送到洛陽之邊。，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢。鄉(xiāng)書何由達(dá)？歸雁洛陽邊。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。感情是詩歌的生命和靈魂，只有很好地體會詩人在詩中的感情和基調(diào)，才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。 ⑵詩是通過鮮明生動的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情，閱讀、鑒賞詩歌就要通過認(rèn)真分析、品味，理解和把握這種形象。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 故答案為：⑴用了比喻的修辭手法，營造出邊塞的荒涼、凄冷的環(huán)境氛圍。《春夜聞笛》作者通過從眼前景物到想象傳說，從寒山笛聲到遷客，到洞庭群雁夜飛，在一系列具體形象的疊現(xiàn)之中，表現(xiàn)出詩人復(fù)雜的思想感情。后兩句用“一夜”和“盡望”又道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切。 （2）《夜上受降城聞笛》前兩句用“沙似雪”、“月如霜”兩個生動的比喻，營造了邊塞的荒涼、凄冷的環(huán)境氛圍。沙漠并非雪原，詩人偏說它“似雪”，月光并非秋霜，詩人偏說它“如霜”。舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺，烽火臺下是一片無垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原。（2）《夜上受降城聞笛》引發(fā)的是戍邊將士濃烈的鄉(xiāng)思和滿心的哀愁之情；《春夜聞笛》引發(fā)的是貶滴之人盼歸的急切、無奈和惆悵之情。（1）《夜上受降城聞笛》中，“沙似雪”和“月如霜”營造了怎樣的環(huán)境氛圍？ （2）這兩首詩寫的都是夜聞笛聲，但笛聲所引發(fā)的情感并不相同，請作簡要分析。②遷客：指遭貶斥放逐之人。洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。解答此題要求考生對詩歌的內(nèi)容要理解，并進(jìn)行合理的推測，要結(jié)合語句的前后關(guān)系進(jìn)行分析理解。解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩歌的內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答。故選A。另外由“童子”角度考慮，下文也應(yīng)該是“一?！保耙慌３赃^柳陰西”這是因為“童子柳陰眠正著”。讀懂詩句是作答的關(guān)鍵。（1）詩歌第二句用兩個“滿”字，描繪了初春時桑茶坑道中________的情景。童子柳陰眠正著，11．閱讀下面的古詩，回答問題。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對詩句的理解和賞析。岸上風(fēng)吹落花，檣桅春燕作語，這原本是極普通的自然現(xiàn)象，但詩人“以我觀物”，而使“物色帶情”，賦予落花、飛燕以人的感情來“送客”、“留人”，這就有力地渲染了一種十分悲涼冷落的氣氛，這種氣氛生動地表現(xiàn)了世情的淡薄，人不如岸花檣燕；同時也反映了詩人輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無依的深沉感喟。故選B。二者心情最接近?！懊咔昂笫拢厥滓粋瘛北憩F(xiàn)了詩人因不堪回首的往事黯然神傷的心境。 【答案】 （1）B（2）岸花風(fēng)吹滑落，檣桅春燕作語，這本事極普通的現(xiàn)象，但是人以我觀物，賦予落花、飛燕以人的感情，有力地渲染了一種悲涼冷落的氣氛，同時也表現(xiàn)了是人對自己輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無依的深沉感喟。 ） ，人生幾何？，舉杯銷愁愁更愁。本詩作于大歷四年離潭州赴街州時。名高前后事，回首一傷神。岸花飛送客，檣燕語留人。10．閱讀下面的詩歌，完成下列小題。【點評】⑴本題難度不大，考查的是節(jié)氣的理解，考生在平時注意對24節(jié)氣稍加感知，即可完成此題。 故答案為：⑴ 重陽節(jié) ⑵ 兩首詩都表達(dá)了對戰(zhàn)爭的憎恨。第二首詩“不堪羈宦日，同是阻干戈。②不同：第一首詩的“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開?！皝y后書來少，霜前木落多?！币馑际俏以谶h(yuǎn)方想念長安故園中的菊花，這時應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開。從“登高”“菊”等詞可以看出是重陽節(jié)。 【解析】【分析】（1）重陽節(jié)是指每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。 【答案】 （1）重陽節(jié)（2）兩首詩都表達(dá)了對戰(zhàn)爭的憎恨。 這兩首詩歌標(biāo)題中的“九日”是指________節(jié)。③羈宦：離家在外地做官?！咀⑨尅竣僮蛹s：皇甫濂，作者之弟。九日寄子約①（明）皇甫汸漫有登高興，兼當(dāng)望遠(yuǎn)何？對花驚白發(fā)，見雁憶黃河②亂后書來少，霜前木落多。 行軍九日思長安故園（唐）岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。答題格式：（“?”字運用了?修辭(描寫手法)寫出了?的景象，表達(dá)了詩人?的感情 或“?”字不僅寫出了劇中含義，而且表達(dá)了?效果，抒發(fā)了詩人?的感情。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答；⑵本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情；⑶本題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解?！叭铡焙汀按骸弊鳛樾律拿篮檬挛锏南笳鳎N含著新事物必須取代舊事物的生活哲理，表現(xiàn)了詩人樂觀、積極向上的思想感情。故答案為：⑴潮平兩岸闊；⑵頸聯(lián)：喜悅、高興。海日：光明、殘夜：黑暗、江春：新、舊年：舊。這句既是寫景，又是抒情?！吧?、“