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正文內(nèi)容

外研英語四年級下優(yōu)質(zhì)教案:module6-unit1-were-you-at-home-yesterday(參考版)

2025-04-02 01:01本頁面
  

【正文】 ”  不可否認(rèn)的是。所以,這是一種真真假假、虛虛實實的社交,符合這個時代青年人的人際交往心理。“我覺得這是網(wǎng)絡(luò)時代的特點之一,即一切都具有某種虛擬性。5. “夸夸群”契合部分年輕人需要心理關(guān)懷的期待。倘若對明顯的缺點和不足,不僅熟視無睹,還要點贊鼓勵,那么自然也就容易陷進(jìn)自我安慰的漩渦。浮夸的贊美帶不來真正的溫暖。所以對于噴人的一方,在抨擊別人的同時,自己也能從中釋放壓力,保持心情的愉悅。社會發(fā)展越來越快,人們需要承受的壓力也越來越多。如果再大肆對他們進(jìn)行表揚,心都要飄到天上去了。素材:,接受批評的能力遠(yuǎn)強于古人,甚至是可以無視身邊的人帶來的批評。【點睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。文章接下來解釋了成績的取得是老一輩科學(xué)家苦心孤詣,也有新一代人奮發(fā)圖強。第三步,到新中國成立一百年時,綜合實力進(jìn)入世界制造強國前列。 《中國制造2025》提出,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本的基本方針,堅持市場主導(dǎo)、政府引導(dǎo),立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),整體推進(jìn)、重點突破,自主發(fā)展、開放合作的基本原則,通過三步走實現(xiàn)制造強國的戰(zhàn)略目標(biāo):第一步,到2025年邁入制造強國行列。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中科院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院、西安衛(wèi)星測控中心、中科院國家空間科學(xué)中心等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在交付使用證書上簽字。立意:(1)輝煌中國(2)美麗的中國(3)燦爛的中國(4)中國,我為你驕傲!素材:(1)青藏鐵路被國外譽為“根本不可能創(chuàng)造的奇跡”,我們做到了,國外專家調(diào)研得出結(jié)論說上海不可能通地鐵,我們做到了,港珠澳大橋事先國外專家說沒有300億完不成,我們自己花了不到預(yù)算的十分之一就完成了,世界為之矚目,舉世為之震驚,中國,開始了真正的揚眉吐氣?。?)2017年6月,“墨子號”實現(xiàn)1203公里光子糾纏,刷新世界紀(jì)錄。本題要注意“中學(xué)生”的身份特點,“具體的認(rèn)識和感悟”,不能說空話套話,能從具體的“文化”“科技”“經(jīng)濟(jì)”等一兩個方面展開去談,能分析具體的“美好”,如能結(jié)合“美好”的原因與具體的做法去談憧憬的美好,立意更佳。選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。審題:本題是任務(wù)驅(qū)動型材料作文。但中國人的夢想不會止步于此,而是向著更深、更遠(yuǎn)、更高、更廣的領(lǐng)域邁進(jìn)?! ∶鎸Ω偁幦找婕ち业膰H科技發(fā)展新態(tài)勢,我們要保持清醒頭腦:許多關(guān)鍵核心技術(shù)仍然掌握在他人手中,原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高,某些不合理的科技體制機(jī)制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放,許多企業(yè)的創(chuàng)新意識和研發(fā)能力仍然需要增強……  補足短板,敢碰重大科技命題,正成為時代中國科研領(lǐng)域的重命題。更多的事實,講述著中國人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風(fēng)貌?! 拿爸裆沉胰赵谌僳E罕見的大漠中風(fēng)餐露宿,到在現(xiàn)代化的實驗室里為科技突破而奉獻(xiàn)青春,不論科研環(huán)境如何變化,中國科研人員自強不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變?! ∥覀円部吹?,新一代人奮發(fā)圖強,走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,載人航天、月球探測、“蛟龍”號探海等科技進(jìn)展,讓中國人的科技自信更加堅定。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想,都是強國夢的重要組成部分。如果把視野打開,近年來中國重大創(chuàng)新成果的名單會拉得更長“中國天眼”、“墨子號”、“龍?zhí)枴?、天宮二號……  當(dāng)自主創(chuàng)新的進(jìn)度詞條一次次被刷新,中國人的科技自信也一次次被點燃。對于中國近期在科技領(lǐng)域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢,國人用這一流行語表達(dá)欣喜振奮之情。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題、不要套作、不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?! 纳鲜兰o(jì)50年代的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品;“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達(dá)”;從1949年80%的文盲率到全民教育、終身教育;從技術(shù)薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等;從“社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”到“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。 (三)分點分層闡述理由 。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。點睛:任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。復(fù)興號高鐵上的“中國制造”印記——工匠精神:嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、精益求精的品質(zhì)追求;繼承傳統(tǒng),甘于精雕細(xì)琢;順應(yīng)時代,勇于創(chuàng)新求變;不忘初心,方得始終;精益求精,追求極致;能耐寂寞,天道酬勤;“中國制造”代表著高質(zhì)量產(chǎn)品已為世界所認(rèn)可。結(jié)婚證上民政局的紅印——幸福愛情;中國社會生活的和諧、幸福、美滿。該題既考察考生在新時代背景下對國家發(fā)展、人民生活的深刻理解,也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和思考傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實的社會生活、家庭生活、個人發(fā)展和品格提升。材料也有開放性,“聯(lián)想和思考”是考場作文構(gòu)思的兩把鑰匙,考生既要對相應(yīng)材料進(jìn)行思考,發(fā)掘其主旨,也應(yīng)該用開放性的視野,將材料與自己的閱讀積淀相結(jié)合,從而激發(fā)思想的火花;選取的材料,既有歷史領(lǐng)導(dǎo)人的寄語,又有當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)人的囑咐,從而形成了撫今追昔、時代契闊的思想空間,極具張力的時代強音,打開了青年人奔放的人生思考,這與“立足自身,放眼現(xiàn)實”一同構(gòu)成時空感悟,命題用意深遠(yuǎn);“青年學(xué)子該做什么樣的奮斗者”的主題是開放式的,可以從其中一個角度切入,或闡述在如歌的青春時光應(yīng)該不懈地追求,或為絢麗的青春篇章抒寫奮斗的答卷,二者綜合更佳。該命題有一定的限制性,“作為身處前所未有的時代、正值芳華的青年”,“班會的發(fā)言稿”等內(nèi)容限定了寫作者的身份、讀者的身份,寫作大背景以及小情境;“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?”“以上材料”指關(guān)于五四運動、毛澤東、鄧小平以及習(xí)近平四個材料,這是考生展開聯(lián)想和思考的觸發(fā)點。寫作任務(wù)十分明確——闡述自己對于“青年學(xué)子該做什么樣的奮斗者”的觀點,也就是說青春應(yīng)該怎樣度過,青年人要追求什么,青年人為此應(yīng)有怎樣的姿態(tài)和行動。”所以,讓我們一起砥礪奮斗,不負(fù)芳華吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。而唐娜?斯崔克蘭和阿諾德毅然將自己的寶貴年華投入到科學(xué)研究當(dāng)中,為了全人類的福祉而奮斗,這樣的青春,難道不比花容月貌更有意義,也更值得稱贊嗎?(在強大的理據(jù)論據(jù)之后,事實論據(jù)順勢而出。其中縱然有已逾高齡的日本科學(xué)家,可也不乏來自美國加州理工的年輕女科學(xué)家。于是自然地,一個人的內(nèi)心的滿足感以及幸福感將會直接取決于他為了使這些物質(zhì)變得有趣、變得有意義付出了多少,換言之,他奮斗了多少,同理,青春也需要我們用矢志不渝的奮斗來為其增光添彩。安德烈?紀(jì)德在《人間食糧》一書中寫道:“你不知道,為了對生活發(fā)生興趣,我們付出了多大的努力。而青春,正應(yīng)是這樣的一個過程。如何讓自己的青春綻放出絕代芳華,讓自己的人生更有價值?奮斗!  1939年,毛澤東說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!比兆泳驮谶@春冬的交替更迭中悄然流逝,似掌中沙、夢中境?! ∏啻簽楹??青春,也是一段彌足珍貴而又飛逝的歲月?!扒唷保o人以青綠、青萃之感;“春”,春天,一個生機(jī)盎然的季節(jié)。【答案】砥礪奮斗,不負(fù)芳華尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  大家好!今天我發(fā)言的主題是“砥礪奮斗,不負(fù)芳華。”作為身處前所未有的時代、正值芳華的青年學(xué)子,以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請立足自身,聯(lián)系現(xiàn)實,完成一篇以“青年學(xué)子該做什么樣的奮斗者”為主題的演講稿,在你所在的班上作一次演講?!薄 〔牧先?979年初,鄧小平同志強調(diào):“青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?! 〔牧弦唬?919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場以青年學(xué)生為主的愛國運動,史稱“五四運動”,又稱“五四風(fēng)雷”?!叭祟惷\共同體”體現(xiàn)了人們對最美好的世界格局的追求,“美美與共,天下大同”,這就需要處于同一個命運共同體中的人類攜起手來,同舟共濟(jì),同心協(xié)力,利用人類智慧創(chuàng)造人類最美好的未來。比如:①“享”與“初心”:有初心之絢麗,方得共享之暢快;共享模式的和諧與幸福,展現(xiàn)出人們“不忘初心,方得始終”的理想與愿景;②“智”與“人類命運共同體”:智慧是創(chuàng)造一切的來源。②初心:堅守初心才能找到理想的源泉和動力,才能有始有終;③智:在智慧時代,無智不立,智通四海,創(chuàng)新更需要智慧;④人類命運共同體:共同的藍(lán)天白云,人類榮辱與共,世界只有一個地球,人類共處一個世界,談地球未來的合作與拓展。通過近三年的作文命題類型分析,我們可以看出:命題人有意拓展文題形式,倡導(dǎo)即興式的考場寫作,這當(dāng)然是規(guī)避套作的最佳途徑,但其共性也是不容忽視的,近年來的作文命題都關(guān)聯(lián)社會生活、教育、時政、文化熱點,體現(xiàn)對“窗外事”的著意青睞。從近年的高考全國卷作文題來看,直觀反映或側(cè)面折射社會熱點已經(jīng)成為命題人的通識。材料給出的是2017年度獲選字詞及其解說,一共給出四個熱選詞語,即“享”“初心”“智”“人類命運共同體”,同時也給出了這些熱選詞語的意思,如“享”,“共享單車普及大街小巷,共享經(jīng)濟(jì)打造美好生活”,如“初心”,“既是原點,又是目標(biāo),回望的是過去,指向的是未來”,如“智”,“即高智能,人工智能助力中國創(chuàng)新發(fā)展”,如“人類命運共同體”,“中國人追求的最美好的世界格局”。善于利用這一新興事物必然是步入全新時代捷徑,它將會成為社會發(fā)展的一個部分,也是我們生活的一抹亮色。騎著共享單車出事故者也是令人頭疼的大麻煩,前段時間未滿十二歲的少年騎沒上鎖的單車出車禍不幸身亡的事故令人揪心。還有更過分者,拆解了單車的坐墊甚至龍頭,也不乏把單車據(jù)為己有的人。路邊亂七八糟的單車將原本就不寬敞的小路堵得水泄不通,反而成了出行的一大路障?! ∮猛旯蚕韱诬嚭髮⑺7耪R有何困難?路邊整整齊齊的共享單車又何嘗不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?但是偏偏有人要破壞這種別致又靚麗的風(fēng)采。就以上幾點來說,騎共享單車似乎是件令人樂此不疲的好事?! 」蚕韱诬嚹苎杆偌t遍全國的原因其實很簡單。每次放學(xué),都能看見學(xué)生們騎著各式各樣色彩斑斕的單車從身邊飛速掠過,清脆的鈴聲像少年們歡快的笑聲,又像小鳥動聽的呢喃,回蕩在大街小巷中?! 【湍霉蚕韱诬噥砼e個例子。信息與技術(shù)的飛速發(fā)展正促成一個又一個新興事物的誕生,不知不覺已融合在我們的生活中。在一個個感動中國人物的身上,我們找到了答案。飲水當(dāng)思源,正是這些舍生忘死的英雄,在風(fēng)雨如晦的年代中浴血奮斗,才有了我們今天的幸福,沒有他們,就沒有中國建設(shè)發(fā)展成就的今天。正是這樣的自我犧牲精神、正是抱著對中華大地的深深熱愛,抱著對新中國的無限憧憬,讓中國軍人具有了鋼鐵一般的意志和精神,也讓裝備精良的敵人聞風(fēng)喪膽、肅然起敬!!這就是精神的力量,這就是英雄的情懷,這就是決定戰(zhàn)場上成敗的關(guān)鍵因素。結(jié)構(gòu)示例:由“酒是陳的香”引出“英雄歷久彌香”,然后從“有人用生命去回答”“有人用心靈去感悟”“有人用信仰去詮釋”列舉并評價20年、30年、40年的年份英雄;然后從時代呼喚“年份英雄”、做“年份英雄”要甘于平凡、“年份英雄”人人可為的角度進(jìn)一步論證;最后發(fā)出爭做“年份英雄”的號召。③崇尚英雄。參考立意:①踏著英雄的足跡前進(jìn)。犧牲不是對生命的漠視,而是英雄對人民生命的尊重與呵護(hù)。我們要敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄。指為國為民敢于犧牲、奉獻(xiàn)的人們;指見解和才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,材料有三個段落,第一段明確大家認(rèn)為滅火的消防官兵時英雄,第二段說英雄的重要性,第三段講如何崇尚英雄?! ∫粋€有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。3年多辛勤耕耘,釀造的是一壇全國各族人民幸福安樂的美酒,是一壇確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會的佳釀?! ?“年份英雄”人人可為。行之愈深,其進(jìn)愈難。英雄干的不一定是驚天動地的大事,但一定是為民謀利益的事。只要將“年份英雄”的精神力量轉(zhuǎn)化為前進(jìn)中攻堅克難的奮斗源泉,什么樣的困難都能克服,什么樣的奇跡都能創(chuàng)造。習(xí)近平總書記曾說,“實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神”。年份之于他們,是為改變貧困面貌而堅如磐石的寶貴品質(zhì),是為大家舍小家而感動歲月的赤子情懷。他說:我是獨龍族的兒子,共產(chǎn)黨才是我們獨龍族的頭人。40年來,云南省怒江傈僳族自治州副廳級退休干部高德榮,走遍了貢山獨龍族怒族自治縣的山山水水、村村寨寨,被親切地稱為“老縣長”。她說:“我的能力有限,但是只要我有一分熱就會發(fā)一分光,盡我的能力讓更多的人脫貧致富?!薄 ∮腥擞眯撵`去感悟。20多年來,貴州省畢節(jié)市赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)海雀村“村魂”文朝榮領(lǐng)著海雀人向荒山要綠地,讓瘦土出效益,苦干實干吃上飽飯,把極貧村建成了山清水秀、林茂糧豐的美好家園。在中國大地,有這樣一群人,他們用仰望星空的執(zhí)著,腳踏實地的苦干,詮釋“年份”的終極奧義。一句“酒是陳的香”,道出了人們對白酒價值的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)——年份。要求:選好角度,確 定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于 800 字。今天我們怎樣對待英雄,明天后人就會怎樣對待我們?! 〕缟杏⑿?,一是重溫英雄事跡,二是崇尚英雄精神,三是與英雄們的價值觀尋找共鳴?! ?019 年 3 月 30 日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),第二天30名失聯(lián)撲火隊員遺體全部找到并連夜運回西昌市。最后回扣習(xí)總書記的話,號召大家一起為人民的美好幸福的生活努力奮斗。接著寫左家灣扶貧攻堅戰(zhàn)中一位普通姑娘的付出和奮斗:沒日沒夜地為鄉(xiāng)親們奔走,如何艱難地爭取扶貧貸款等。結(jié)構(gòu)層次:演講稿《奮斗在扶貧的路上,奔向更好的日子》。也正因如此,尤需激發(fā)“盡銳出戰(zhàn)、迎難而上”的蓬勃干勁,砥礪“不獲全勝、決不收兵”的堅定決心。從全國情況看,勝利曙光在前,急難任務(wù)依然嚴(yán)峻,脫貧攻堅任務(wù)剩下的都是貧中之貧、困中之困。習(xí)近平總書記深情地指出:“讓各族群眾都過上好日子,是我一直以來的心
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