【正文】 表達(dá)了作者對童年生活的懷念和對祖父的思念之情?！边@句話是什么意思？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）比喻憑空的、根本沒有的事情。 照樣________（3）文中多處寫到了“笑”，使人感到了主人公的快樂。 恐懼________ 捉弄________緣故________ 異想天開：________。去沒去處，玩沒玩的，覺得這一天不知有多少日子那么長。 一提起，祖父的笑就來了。她看見什么也沒說，就大笑了起來。我跑得很遠(yuǎn)地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。 等我插完了，祖父還是不曉得。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。二里路也怕聞得到的。我把他的草帽給他插了一圈的花，紅彤彤的二三十朵。 祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。在摘那花的時候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。開得很茂盛，滿樹都是，因為花香，招來了很多的蜂子。 （5）此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。（3）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。（2）主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。故：“如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”改成：如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在還是一顆可憐的小石子。（4）反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。（2）本題主要考查學(xué)生對反義詞的辨析情況，有助于學(xué)生更深刻的認(rèn)識和理解課文。 【解析】【分析】（1）選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細(xì)微差別。（4）“如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”改成：如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在還是一顆可憐的小石子。精心——________（3）珍珠的厚顏無恥體現(xiàn)在________ （4）用波浪線劃出文中一句反問句并改為陳述句。（1）劃去括號中不合適的詞語。 “應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無恥地說。 “如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹氣憤地說。 “但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬苦養(yǎng)大的呀，而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你。論身價，我比她貴一百倍。”一年、二年……隨著時間的推移，小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚，形成了一粒美麗的珍珠。 由于一個(偶然、偶爾、突然)的機會，一?？蓱z的小石子落進(jìn)了河蚌媽媽的身體里。表述正確，文通句順即可。 （4）只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。 【點評】（1）分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。（5）示例：我觀察過貓捕鼠，貓可以在老鼠洞前一動不動地等待幾個小時。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。 故答案為：（1）示例：亭亭玉立；歷歷在目；良師益友；聚精會神；（2）設(shè)問；示例：怎樣才能寫好作文？這需要你多讀好詞好句，多讀好文章，多寫文章。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定相關(guān)信息的范圍，再按要求找到答案。），這是設(shè)問句。從給出的詞語“豐衣足食”來看，是含有近義詞。由此我明白了，要想成功就要有耐心、有恒心，堅持下去不放棄。（4）螞蟻用實際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能，才是成功的秘訣。（3）剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。 （3）螞蟻是怎樣“未雨綢繆”的？ （4）小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？ （5）你從哪些事物中得到過啟示呢？舉個例子說一說吧。（選自《影響孩子一生的經(jīng)典閱讀(小學(xué)版)》2011年第12期）（1）照樣子，寫詞語。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學(xué)課啊。第四重：竭盡所能。即使是少有的冬日暖陽也會吸引螞蟻們傾巢而出，在陽光下活動活動筋骨。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。整個夏天螞蟻都在為遙遠(yuǎn)的冬天做準(zhǔn)備?？傊?，不達(dá)目的誓不罷休。第一重：永不放棄。正是這一套哲學(xué)讓螞蟻家庭永遠(yuǎn)繁榮昌盛、生生不息。它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。17．閱讀文章，回答問題。 （4）本題主要考查閱讀感悟。 （3）本題主要考查對文章內(nèi)容的理解和篩選能力。做題時一定要結(jié)合語境?！军c評】（1）本題主要考查對多音字的辨別能力。⑷存在就是合理，任何事物的存在都有它的存在之理。；⑵黑色和白色一個隔著一個地交替出現(xiàn)；示例：舉足輕重；左顧右盼；⑶塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得柔和、舒適。n；xu224。 （4）根據(jù)文章的主要內(nèi)容并結(jié)合主旨進(jìn)行解答。然后根據(jù)自己的積累寫出與它相同詞語即可。 【解析】【分析】（1）結(jié)合語境和字義確定其讀音。（4）存在就是合理，任何事物的存在都有它的存在之理。（2）黑色和白色一個隔著一個地交替出現(xiàn)；舉足輕重；左顧右盼（3）塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得柔和、舒適。n；xu224。 （3）塵埃有哪些作用呢？在文中找一找，寫出來。）________（2）“黑白相間”的意思是________。n）射________一無是處（chǔn）染________散（sǎn ji224。（選自《科海故事博覽?智慧》2010年第5期）（1）選擇正確的讀音”。 ch249。存在就是合理，天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為有博大胸襟。n）射著陽光，使陽光變得柔和、舒適。我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進(jìn)室內(nèi)，會有許許多多細(xì)小的塵埃在反射和散（sǎn xu224。又如我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，但又把我們的天空渲（xuānn）的斑紋，往往視而不見。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，舌蠅的視覺，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引，舌蠅從不叮斑馬，因為它對斑馬一身黑白相間（jiān16．閱讀文章，回答問題。 （4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。表述合理，文通句順即可。 【點評】（1）這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達(dá)意的作用。 ⑶因為這種坑害顧客的行為，將他們苦心經(jīng)營的酒店的牌子砸了，丈夫知道這意味著什么。 故答案為：⑴如果酒釀得好，就是在很深的巷子里，也會有人聞香知味，慕名前來品嘗； ⑵妻子說的做生意的“秘訣”是給酒里兌了水。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 （2）回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認(rèn)識。（4）智慧是辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力，如果用智慧去做壞事，往往只會事與愿違；只有講究信譽和誠心，才是人生成功的秘訣。這不是真的什么秘訣，而是作假的行為。 （3）.為什么丈夫“肺都要氣炸了”，還“把屋內(nèi)剩下的酒全部都倒掉了”呢？ （4）.這篇文章的題目是“把智慧用對地方”。（選自《中國少兒必讀金典：哈佛家訓(xùn)》，天地出版社）（1）.“酒香不怕巷子深”的意思是________。他知道妻子這種坑害顧客的行為，將他們苦心經(jīng)營的酒店的牌子砸了，而這又意味著什么。秘訣就是，我給酒里兌了水。妻子一見丈夫，便高興地說: “這幾天，我可知道了做生意的秘訣。這樣，一可滿足顧客需求，二可增加收人，早日致富。有道是“酒香不怕巷子深”，一傳十，十傳百，酒店生意興隆，常常是供不應(yīng)求。 把智慧用對地方有一對夫妻開了家燒酒店。⑶只要觀點正確，表述合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。⑵主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。為了眼前的利益，破壞環(huán)境，是會受到大自然的懲罰的。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。不復(fù)存在。其他依次類推。如：減少：去掉一部分。⑵反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。 【解析】【分析】⑴詞語理解的考查。 消失——________ （3）這個小村莊的故事告訴我們什么道理？ 【答案】（1）表示轉(zhuǎn)折（2）增加；那樣；出現(xiàn)（3）要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。 （2）寫出下列詞語的反義詞。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括哪些鋒利的斧頭。 然而，不知過了多少年，多少代。 不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。樹木變成各家各戶一間間，一棟棟的房子，變成了各式各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的紫煙消失在天空中了。誰家想蓋房子，誰家想造梨，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵一棵砍下來。 村里住著幾十戶人家。 在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊。（4）只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。熟讀短文可結(jié)合語境理解詞義。平時注意多積累，增加詞匯量。⑷示例：我們做事情要適可而止，不可做過了頭。 料理 故答案為：⑴舒服（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。（2）詞語理解的考查。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。 （3）國王不讓講故事的人去睡覺的原因是什么？________后來為什么又讓了呢？________ （4）讀了這個故事，你得到了什么啟示呢？ 【答案】 （1）舒服；縈繞；料理；同意（2）國王每天要處理紛繁的政務(wù)；工作繁重或者工作非常勤奮；（3）國王不讓講故事的人去睡覺的原因是那天料理了一些大事，使他無法平靜；后來又讓了是因為講故事的人講了一個很長的故事，故事里的農(nóng)夫要把兩千只羊擺渡過河，才能繼續(xù)講后面的發(fā)展。（選自《歐洲寓言故事》，陜西師范大學(xué)出版社）（1）從文中找出下列詞語的近義詞。這里總共有兩千只羊，得先讓這個農(nóng)夫?qū)⑺械难蚨妓瓦^河去，然后，我才能告訴你，后來農(nóng)夫和羊的情況如何了。國王馬上搖醒他，要他把這個故事講完。 這個農(nóng)夫便開始將羊兒一只接一只地擺渡過河。他尋找著帶羊過河的辦法，好不容易才找到一只小船。 講故事的人開始說了：“從前有一個挺富的農(nóng)夫，帶著上千磅的錢幣，到集市上買了兩千只羊?！眹醪粷M地說：“你盡給我講些短的，我倒很想聽一個比較長的故事。于是，他命令講故事的人比平時再多講幾個。 這對日理萬機的國王來說，簡直是最舒服的休息和莫大的享受。 從前，有一位國王，身邊有一個講故事的人。講故事的人和羊（節(jié)選）表述正確，文通句順即可。 （4）此題考查在理解課文內(nèi)容的前提下篩選相關(guān)信息的能力。 （3）考查學(xué)生對設(shè)問修辭手法的掌握。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。⑸示例：把舊的思想、舊的習(xí)慣拋棄。它會用新長出來的喙，把指甲一個個拔掉，當(dāng)新的指甲長出來后，再把羽毛一根根拔掉。 （5）回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認(rèn)識。 （4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。）這是設(shè)問。 （3）先提出問題（老鷹是世界上壽命最長的鳥類，年齡可達(dá)七十歲。音同，形、意不同，組詞不同。此題分句前后是條件關(guān)系。 【解析】【分析】（1）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。（5）把舊的思想、舊的習(xí)慣拋棄。它會用新長出來的喙，把指甲一個個拔掉，當(dāng)新的指甲長出來后，再把羽毛一根根拔掉。 （4）從短文中找出鷹重生的過程，用“________”畫出來。 堅）難________（歷 原）于________必（須 （2）選擇恰當(dāng)?shù)臐h字。 ）能使我們獲得重生再次起飛，創(chuàng)造嶄新的未來。 ）把舊的思想、舊的習(xí)慣拋棄，（（在我們的生命中，有時候必須作出困難決定，開始一個自我更新的（歷它會用新長出來的喙，把指甲一個個拔掉，當(dāng)新的指甲長出來后，再把羽毛一根根拔掉。 需）盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里。它只有兩種選擇：等死或經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程，等待150天漫長的蛻變。 堅）難而重要的決定。為什么鷹會有這么長的壽命？（源12．閱讀文章，回答問題。概括性比較強，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。（3）、（5）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。（2）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。 ②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還建立了11個自然森林區(qū)，市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 故答案為：（1）①建立②林立③矗立 （2）全世界都知道的事情，形容非常著名聞名遐邇馳名中外 （3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸?？忌痤}時首先要了解標(biāo)語（或口號）的特點，即簡潔，有號召力。 （5）解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在最后一個自然段找到答案。 （4）本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （2）詞語理解的考查。林立： 像樹林一樣矗立著。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還建立了11個自然森林區(qū)，市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 【答案】 （1）建立；林立；矗立（2）全世界都知道的事情，形容非常著名；聞名遐邇；馳名中外（3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________；現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________，莫斯科已經(jīng)成了“________”。和它意思相近的詞語還有________、________等。③宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。矗立①它________在7個高低起伏的山丘上，整個城