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正文內(nèi)容

北京市昌平區(qū)第二中學(xué)中考化學(xué)模擬試題-圖文(參考版)

2025-04-01 23:58本頁面
  

【正文】 【解析】分析:只有熟悉一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的生成物、實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染及能源的再利用等知識,才能正確解答本題.解答:解:(1)一氧化碳有毒,不能夠排放到空氣中去,要把一氧化碳收集起來,所以導(dǎo)管接口的連接順序為d、b、e,排出的氫氧化鈉溶液流到D中的燒杯中去.C裝置中NaOH的作用是吸收B中沒反應(yīng)掉的二氧化碳;(2)因為一氧化碳具有可燃性,能和氧氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸,所以實驗開始時應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸;(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色的,鐵粉是黑色的,故玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:固體由紅棕色變成黑色,反應(yīng)方程式為:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;(4)除CO外,還具有還原性的物質(zhì)有C或H2.故答案為(1)d、b、e;除去殘余的二氧化碳;(2)先通一氧化碳再加熱;趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱爆炸;(3)固體由紅棕色變成黑色;3CO+Fe2O3高溫2Fe+3 CO2;(4)C.。(2)在廢渣粉末中加入NaCl和O2的目的是:CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成CuCl2和Na2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4;(3)操作3后固液分離,故操作的名稱為過濾,玻璃棒的作用是引流;根據(jù)題中提供的信息,為了使溶液中的Fe3+變成Fe(OH)3沉淀而除去,三價鐵離子要沉淀完全,銅離子不能沉淀,故 ~;(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉和水。(2)CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4(3)過濾 引流 ~ (4)氯化鈉【解析】試題分析:(1)操作1把廢渣粉碎的目的增大接觸面積,解析:(1)增大接觸面積,使反應(yīng)充分。故該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。結(jié)合(1)只有G,一段時間后才有氣泡出現(xiàn)是因為稀鹽酸先和生成的氫氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)完再和碳酸鈉反應(yīng)。27.A、B 小于 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,無法測量消耗的氧氣體積 銅粉量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就讀數(shù)等 裝置氣密性更好或操作簡單或環(huán)保無污染等 性質(zhì)解析:A、B 小于 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,無法測量消耗的氧氣體積 銅粉量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就讀數(shù)等 裝置氣密性更好或操作簡單或環(huán)保無污染等 性質(zhì) 【解析】【詳解】(一)(1)使用托盤天平時要左物右碼,在A中藥品和砝碼的位置放反了;使用量筒量取液體讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,故上述操作中錯誤的是AB;(2)%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為:500g%=;=;%;(二)(1)不能利用圖甲裝置測定空氣中氧氣含量的原因是:甲裝置中木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,燒杯中的水不能進(jìn)入廣口瓶中,無法測量消耗氧氣的質(zhì)量;(2)利用圖乙裝置進(jìn)行實驗,若實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于五分之一),可能的原因有:銅粉的量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就讀數(shù)等;(3)某興趣小組同學(xué)課后設(shè)計如圖丙所示創(chuàng)新實驗,已知白磷的著火點為40℃,該裝置的優(yōu)點是:裝置氣密性好,誤差小,操作簡單,環(huán)保無污染等;(4)測定混合物中某成分含量的一般思路是:依據(jù)混合物中各組分性質(zhì)的差異,通過化學(xué)或物理方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測定混合物中某成分的含量。(3)依據(jù)氮化鎂和水反應(yīng)生成氨氣,方程式為 Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑,將產(chǎn)物取少量置于試管中,加入適量水,將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口,如果能夠看到潤濕的紅色石蕊試紙變藍(lán),則說明產(chǎn)物是氮化鎂;故填:將產(chǎn)物取少量置于試管中,加入適量水,將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口,如果能夠看到潤濕的紅色石蕊試紙變藍(lán);(4)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,因為O2比N2化學(xué)性質(zhì)活潑。故答案為:D→C→B→A;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。故選:D。綜上所述,白色粉末中一定含有氫氧化鈉、硫酸鈉,一定不含碳酸鈉和硝酸鋇,可能含有氯化鈉。25.D解析:D【解析】【分析】①將固體樣品加入水中充分溶解,得到無色溶液,說明白色粉末中一定不含硫酸銅,因為硫酸銅溶液顯藍(lán)色;②測所得溶液的pH=13,說明溶液顯堿性,可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉中的至少一種;③向溶液中加入過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀不溶解,說明白色沉淀是硫酸鋇,不是碳酸鋇,因為硫酸鋇不溶于酸,碳酸鋇能溶于酸,所以白色粉末中一定含有硫酸鈉,一定不含碳酸鈉和硝酸鋇;結(jié)合①的分析,可知,白色粉末中含有氫氧化鈉。24.C解析:C【解析】,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變, 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于a = + 100g,錯誤; B. 設(shè)不溶物中鐵的質(zhì)量為xFe +2HCl== FeCl2+H2↑56 2x 56/x=2/ x=;銅和鹽酸不反應(yīng),該固體不能全部溶解于稀鹽酸中,錯誤;,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變, =,正確;D. 設(shè)原混合物中硫酸銅的質(zhì)量為x,和硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m,硫酸的質(zhì)量為yFe+ CuSO4 == Cu + FeSO456 160 64m x 160x=64/ x=16g; 56/m=64/ m=和硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為:=,Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑56 98 y 56/=98/y y= : 16g =7∶80,錯誤。23.D解析:D【解析】A、t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是X>Y,正確;B、由圖可知,t2時,X已經(jīng)消耗完,Y還沒有消耗完,開始時兩者的質(zhì)量相等且酸是過量的,所以t2時消耗金屬的質(zhì)量X>Y,正確;C、由題干可知,金屬的質(zhì)量相等,且酸是足量的,所以最后金屬全部反應(yīng)完,圖示中t3時刻兩者的氣體質(zhì)量不再變化,說明金屬已經(jīng)完全反應(yīng),又金屬的質(zhì)量相等,所以消耗金屬的質(zhì)量X=Y,正確;D、t3時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是X>Y,所以消耗鹽酸的質(zhì)量應(yīng)該是X>Y,錯誤。濾液A中加入過量的鋅,得到固體混合物乙,說明ZnX,四種金屬活動性強(qiáng)弱順序Zn、X、Cu、Ag,此選項正確;C. 如果加入的硝酸銀溶液過量,濾液C中含有AgNO Cu(NO3)2,此選項錯誤; D. 因為X能與稀硫酸反應(yīng),固體甲中一定含有Cu和Ag,不含有X,此選項錯誤。22.B解析:B【解析】【分析】【詳解】A. 金屬活動性順序中,氫前的金屬能與稀硫酸反應(yīng),氫后的金屬不與稀硫酸反應(yīng),排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。21.B解析:B【解析】【分析】【詳解】A、氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,無明顯現(xiàn)象,記錄的現(xiàn)象與事實相符,不符合題意;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉易溶于水,不可能出現(xiàn)白色沉淀,記錄的現(xiàn)象與事實不相符,符合題意;C、紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色,Ca(OH)2溶液屬于堿溶液,所以在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色,記錄的現(xiàn)象與事實相符,不符合題意;D、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,有藍(lán)色沉淀生成,記錄的現(xiàn)象與事實相符,不符合題意。故選C。故選C。故選D。故選:B?!驹斀狻吭O(shè)鋅完全反應(yīng)生成的銀的質(zhì)量為x設(shè)鐵完全反應(yīng)生成的銀的質(zhì)量為y由于濾渣中含有三種物質(zhì),所以一定是鐵、銅和銀。此時存在兩種可能性,第一是只有鋅參加反應(yīng)且完全反應(yīng);第二種情況,鋅反應(yīng)完全,鐵部分反應(yīng)。故選B。C、反應(yīng)②是稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,可能是恰好完全反應(yīng),反應(yīng)②所得溶液可呈中性,故選項說法正確,不符合題意。16.B解析:B【解析】【詳解】A、反應(yīng)①是氧化鈣能與水反應(yīng),放出熱量,故選項說法正確,不符合題意。15.D解析:D【解析】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。14.A解析:A【解析】【分析】【詳解】A、分別滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的原溶液是AgNO3溶液,產(chǎn)生氣泡的原溶液是K2CO3溶液,無明顯變化的是BaCl硝酸鎂溶液,再向無明顯變化的兩種溶液中分別滴加硫酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2,無明顯變化的是Mg(NO3)2,僅利用所提供的試劑就能將他們區(qū)別開,故選項正確;B、HNO3與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鉀能與BaClAgNOMg(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,NaCl與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與BaClMg(NO3)2溶液均不反應(yīng),不能鑒別BaClMg(NO3)2溶液,故選項錯誤;C、HNO3與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,碳酸鉀能與BaClAgNOMg(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,Ba(NO3)2與BaClAgNOMg(NO3)2溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項錯誤;D、分別滴加氯化鈉溶液,能與氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀的是AgNO3溶液,再將硝酸銀溶液分別滴加至另外三種溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀是BaClK2CO3,無明顯變化的是Mg(NO3)2溶液;BaClK2CO3與NaOH溶液均不反應(yīng),無法鑒別BaClK2CO3,故選項錯誤。13.D解析:D【解析】【分析】【詳解】A、某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放熱,溫度恢復(fù)至室溫時,由于溶劑水減小,部分溶質(zhì)析出,因此溶質(zhì)質(zhì)量減小,故正確;B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,生成的逸散到空氣中
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