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初中七年級-語文語言表達解題方法和技巧及習題訓練及答案(參考版)

2025-04-01 23:28本頁面
  

【正文】 在內容上要注意上下文的聯(lián)系,要與句子的主題一致。(落葉推開秋天的門,雪花推開冬天的門)【點評】本題考查學生的仿寫能力。本題作答要運用擬人、比喻的修辭手法來擬寫,答案是多元的。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調;然后要研究例句仿修辭,看例句運用了什么修辭手法;看清要求定主題?!敬鸢浮?勤奮推開成功的門;堅持推開永恒的門。 綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。答題時弄清句式結構特點、前言語意,弄清句子所在的語境后,再予以針對性作答。 故答案為:青春是一輪朝陽;散發(fā)著金色的光輝(或:青春是一條溪流;迸濺著晶瑩的浪花;青春是一只小鳥;舒展著自由的翅膀) 【點評】本題考查學生仿寫句子的能力。內容是描寫“青春”的特點和作用,且一要形象生動,與前兩句相諧?!敬鸢浮?青春是一輪朝陽;散發(fā)著金色的光輝(或:青春是一條溪流,迸濺著晶瑩的浪花;青春是一只小鳥,舒展著自由的翅膀) 【解析】【分析】抓住前例句“青春是一把吉他,彈奏著動人的旋律”。請展開聯(lián)想仿寫一句話,使之與前文構成排比句。要表述有創(chuàng)意的理由,那就可以從諧音的運用,有利于記憶等方面來闡述。 故答案為:“有福童享”利用諧音(同音字),既保留了“有福同享”的本意,(答出“同音字”或“有福同享”即可)又表達了讓困境中的兒童共享幸福生活的主旨。許多諧音成語廣告既有獨創(chuàng)性又符合產品的形象特征,對祖國語言也是一種豐富?!坝懈M怼痹谑褂谜Z言上很有創(chuàng)意,理由是既保留了“有福同享”的本意,又言簡意賅地體現(xiàn)了這一兒童福利示范項目的宗旨。(意對即可) 【解析】【分析】要求說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。請你說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。10.這是聯(lián)合國兒童基金會網站的圖片。這首歌高昂激越,催人奮進!每次唱起它我就想起祖國被侵略,受壓迫的歷史,想到革命前輩拋頭顱,灑熱血的英雄氣概,就更加珍惜大好時光,努力學習。示例:同學們,今天我推薦給大家的是我最喜歡的《五星紅旗迎風飄揚》,每當我聽到這首歌時,我眼前仿佛浮現(xiàn)了祖國壯美的山河,勤勞樸實的同胞,感受到祖國強大的氣息,激勵我奮進,希望也帶給大家美好的感受。 【解析】【分析】推薦某一首愛國歌曲;理由充分?!蹦闵吓_推薦時,你會怎么說?(含標點限100個字以內)【答案】 例: 大家好,我最喜歡的愛國歌曲是《義勇軍進行曲》。 七年級(1)班舉辦了主題為“天下國家:我最喜歡的一首愛國歌曲”口語交際和綜合性學習活動,語文老師說:“愛國歌曲有著豐富而深邃的民族內涵以及鮮明的時代主題,這類作品運用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術語言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。9.閱讀下面文字,完成習題??捎脤ε嫉男揶o; ⑵題干中的材料列舉了社會上部分不文明的現(xiàn)象,實際在我們身邊還存在著不少的不文明現(xiàn)象,可結合實際情況進行靈活列舉,答案不唯一; ⑶本小題考查的是怎樣在學校生活中做一個文明中學生,這可以從遵守紀律、講文明有禮貌、保護環(huán)境的角度分析解答; ⑷答題時應注意語境,語言的運用,力求言之有理又有序,得體又簡明。④愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾; ⑷示例:小明,爺爺奶奶在鍛煉身體,他們是長輩,我們應該尊重,你說對嗎? 【點評】⑴本題考查學生擬寫宣傳語的能力。②遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。其次,跳廣場舞是為了鍛煉身體,我們還是要多體諒他人,因為生活中相信別人也有體諒我們的時候,你說對嗎? 故答案為:⑴從小事做起,與文明握手。 (4)勸說語要求:有稱呼;勸說詞合情合理,有禮貌;委婉。 (3)審題,要求:你通過哪些事展現(xiàn)自己的文明;三種做法。 (2)本題要求:不文明現(xiàn)象;兩種。示例一:爭做有禮小少年,創(chuàng)建文明大環(huán)境。④愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。②遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。 (4)傍晚,小明在社區(qū)內看到老人們跳廣場舞,說:“這幫老頭老太太,又開始鬧騰了!”小明說話很難聽,作為鄰居,你該如何勸說他? 【答案】 (1)從小事做起,與文明握手。(不超過 20個字) (2)在公共場所,你見過哪些不文明現(xiàn)象?請你列舉出兩種。8.為進一步提高市民文明素質,建設好密山人的精神家園,密山市委宣傳部策 劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動,學校號召廣大同學積極參與,爭做文明少年。【點評】本題為開放性試題。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳,不成想那箱子卻說話了:“根據(jù)你設定的程序,在你需要幫助的時候我就要及時出現(xiàn),給予你必要的幫助。 【解析】【分析】本題所寫內容要與科幻小說的情節(jié)相契合,符合情節(jié)的發(fā)展,同時注意體現(xiàn)自身理解,從社會實踐活動出發(fā),對學生身心發(fā)展有益,且在文章的立意方面著重對人生、自然或社會闡述感悟即可。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳,不成想那箱
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