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正文內(nèi)容

初中七年級下冊語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題及答案(參考版)

2025-04-01 22:45本頁面
  

【正文】 。 ⑵本題考查考生對詩歌情感的理解和分析的能力。 ⑵ 通過對柳條、藤蔓、黃鶯的描寫,表現(xiàn)詩人的惜別之情。 故答案為:⑴ 運(yùn)用了擬人的修辭手法。 (2)本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握,要注意聯(lián)系詩歌的寫作背景和作者的個人遭遇來分析。微風(fēng)中,亭邊柳條、藤蔓輕盈招展,仿佛是伸出無數(shù)多情的手臂牽扯我的衣襟,不讓我離去,這情景真叫人不勝留戀。古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。(2)通過對柳條、藤蔓、黃鶯的描寫,表現(xiàn)詩人的惜別之情。 (2)全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 【答案】 (1)運(yùn)用了擬人的修辭手法。 ①移家:即搬家。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。12.閱讀下列古詩,完成下面小題。 ⑵本題考查賞析詩歌的煉字?!军c評】⑴本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。表現(xiàn)農(nóng)村兒童從小熱愛勞動而又天真爛漫的形象, 富有生活情趣,也給全詩增添了活潑輕松的氣氛。后半首通過細(xì)節(jié)描繪了農(nóng)村初夏時緊張忙碌的場景, 把從小熱愛勞動而又天真爛漫的農(nóng)村兒童形象刻劃了出來,既生動又富有生活情趣。 【解析】【分析】⑴ 這首詩熱情地贊頌了農(nóng)村少年兒童熱愛勞動的美好品質(zhì)。 (2)第四句“也”字富有意味,請結(jié)合全詩加以賞析。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。11.閱讀下面詩歌,完成小題。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握,又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。故答案為:B。通過“隨”字的“化靜為動”的手法,將群山與平野的位置逐漸變換、推移,真切地表現(xiàn)出來?!敬鸢浮?B 【解析】【分析】B項,“化動為靜”錯。D.C.B.A.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。) 渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。解答此類試題,需要審清題干要求,然后結(jié)合全詩內(nèi)容分析如何體現(xiàn)的。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。“不畏”還體現(xiàn)了詩人不畏奸邪勇往直前的勇氣和決心。情感上,這首詩歌是詩人他初涉宦海之作。為下文的議論作鋪墊。 【答案】 (1)高峻/高而陡(2)不害怕浮云擋住了我的眼睛,因為我站在最高的地方,表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及勇往直前的大無畏精神。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。9.閱讀下面這首古詩,然后回答問題。故ABD正確,C錯誤。頸聯(lián)則由自然入人事,贊美著這個古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對這里的土地,這里的人民的愛。全詩融寫景、敘事、抒情為一體,首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光,對淳樸的農(nóng)村生活習(xí)俗,流溢著喜悅、摯愛的感情。全詩寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合,充滿生活氣息,語言自然質(zhì)樸,意境清新。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。C.B.從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。8.對下面這首詩的賞析有誤的一項是( ⑵本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握,此類題目的答題方法如下:先要通讀全詩,從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒有找到,就分析詩可詞中的畫面,看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。詩歌既表達(dá)了作者對家人的思念,也寫出了自己的離亂憂愁。 故答案為:⑴濕;寒; ⑵“獨看”寫的是妻子“獨看”鄜州之月而“憶長安”。“雙照”兼包回憶與希望:感傷“今夜”的“獨看”,回憶往日的同看,而把并倚“虛幌”、對月抒愁的希望寄托于不知“何時”的未來,既寫出了作者對家人的思念之情,又抒發(fā)了他內(nèi)心不知何時能歸的悲涼之情。故“濕”“寒”更加體現(xiàn)了作者思念家人,而又不知何時能歸的悲涼之情。在這樣霧氣凝重,寒氣逼人的情境之下,望月愈久而憶念愈深,這完全是作者想象中的情景。 【解析】【分析】(1)“香霧云鬟濕,清輝玉臂寒”是說,蒙蒙霧氣,也許沾濕了妻子的鬢發(fā);冷冷月光,該是映寒了妻子的玉臂?!半p照”既有當(dāng)年與妻子一同賞月的回憶,也有對未來一家團(tuán)圓的希望。試結(jié)合詩句,通過詩眼揣摩作者情感。小淇聯(lián)系了頸聯(lián)的描寫,認(rèn)為從________和________兩字中能讀出杜甫想象妻子獨自望月的時間之長,更有助于理解王右仲所言的“悲情”。幌,帷幔。當(dāng)時杜甫的家屬在鄜州的羌村,杜甫則被困長安?!咀⑨尅竣俦尘埃骸对乱埂肥翘拼笤娙硕鸥?chuàng)作的一首
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