九江市部編版小升初語文詩歌鑒賞練習題(含答案)(參考版)
2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 因此答題時應結合詩歌主旨進行分析。 ⑸本題考查分析詩歌意象的能力。 ⑷本題考查詩歌首節(jié)作用的能力。煉詞，即根據內容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現力的字詞來表情達意。答題步驟：①解釋該詞在句中的含義；②展開聯想把該詞放入原句中描述景象；③點出該詞烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。概括時一要忠實于原文，二要用自己的聯想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美?！军c評】⑴本題考查概括詩歌畫面的能力。 ⑶ 詩人將形容“花”的量詞“朵”用來形容流星，形象地表現了“流星”和“花朵”一樣美麗?！伴W”修飾的是“明星”，“點”修飾的是“街燈”。據此分析答題，意對即可。 （5） （4）這首詩的題目是“天上的街市”，天上怎么會有街市，作者必須引導讀者進行合理的聯想和想象，因此第一節(jié)的四句詩，詩人從街燈寫到明星，又從明星寫到街燈，把讀者的視線從地上轉移到天上，為具體描繪天上的街市作鋪墊，這樣聯想才比較合理。因此不能互換。第三節(jié)詩，詩人想象天河不甚寬廣，牛郎能夠騎著牛兒自由地來來回回和織女相會，因此這一節(jié)詩描繪的畫面是牛郎織女騎牛相會圖，第四節(jié)詩寫牛郎織女天街閑游圖。 【解析】【分析】（1）根據題目提示，分析詩歌所描繪的人、景、物并展開聯想和想象，想象詩歌描繪的畫面再用簡練的語言進行概括。（3）詩人將形容“花”的量詞“朵”用來形容流星，形象地表現了“流星”和“花朵”一樣美麗?！伴W”修飾的是“明星”，“點”修飾的是“街燈”。渲染氣氛，使天上和人間形成鮮明的對比。把讀者的視線從地上轉移到天上，為具體描繪天上的街市作鋪墊。馳騁想象，給景色增添了一層神秘色彩。描繪出了一幅迷人的夜景圖，抒發(fā)了詩人的苦悶、悲傷。有什么妙處？ （4）第一節(jié)的四句詩，詩人從街燈寫到明星，又從明星寫到街燈，這樣寫的作用是（ （3）“不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。（1）按照提示概括這首詩每小節(jié)展現的畫面。我想他們此刻，定然在天街閑游。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。回答本題時，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內容，再進行概括即可； ⑵此題考查學生理解詩歌感情態(tài)度的基本能力．解答此類題目需要學生準確把握詩歌的主要內容，此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調，它抒發(fā)了一個漂泊的凄苦愁楚之情。 故答案為：⑴斷腸（或斷腸人）； ⑵以樂景襯哀情，“小橋流水人家”呈現一派清雅、安適的景象，與“枯藤老樹昏鴉”“古道西風瘦馬”等哀景形成對比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。因為它既是對遠處風景的詩意描繪，也表現了漂泊的詩人對悠閑恬靜的田園生活的向往與渴望。如曲中最能表現出“心中隱隱作痛，悲淚欲出”這種悲痛情感的詞語可提取“夕陽西下，斷腸人在天涯”中的“斷腸”作為答案。 【答案】 （1）斷腸（或斷腸人）（2）以樂景襯哀情，“小橋流水人家”呈現一派清雅、安適的景象，與“枯藤老樹昏鴉”“古道西風瘦馬”等哀景形成對比，反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。”曲中最能表現出這種悲痛情感的詞語是________。（1）王國維在《人間詞話》中評價《天凈沙秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。9．閱讀詩歌，完成下列小題。 ⑵本題考查對詩人思想感情把握的能力?！军c評】⑴本題考查理解詩歌內容的能力。據此可知這首詩表達了詩人羈旅在外的濃濃的思鄉(xiāng)之情。 （2）結合詩歌內容分析作者的感情，自己已經在外面度過了兩個重陽節(jié)，在這個節(jié)日里，別人都是全家團圓，其樂融融，可我去獨自一人呆在離家千里之遙的一個小船里。 【解析】【分析】（1）這首詩第一、二句的意思是：自己已經在外面度過了兩個重陽節(jié)，在這個節(jié)日里，別人都是全家團圓，其樂融融，可我去獨自一人呆在離家千里之遙的一個小船里。忽見黃花倍惆悵，故園明日又重陽（1）詩歌前兩句中________、________構成了強烈的時空對比。8．閱讀詩歌，完成題目。作答此類題目，一定要認真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結合題目的要求作答； ⑵本題考查學生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情。 故答案為：⑴楊花，子規(guī)；
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