【正文】 “珍惜擁有”是個動賓短語，突出強調(diào)動詞“珍惜”。如果真的理解了生命的重量，人生哪還會留下那么多遺憾呢？【解析】【詳解】本題考查命題作文寫作的能力。我們也都明白了，許多事以后都可以做，我們的來日方長，可爺爺奶奶卻年已至此，能和他們一起的時光已快進入倒計時，我們無法停止時間前進的步伐，能做的就只有珍惜和他們在一起所擁有的時間了。后來的二十多天，總會有一些那天清晨一樣的驚險，我們幾乎每天都在提心吊膽中度過，但可喜的是爺爺終于熬過了危險期，安然出院了。幸而醫(yī)生告訴我們沒事了。我好害怕會出現(xiàn)電視上那個熟悉的情節(jié)：醫(yī)生推門而出，然后搖搖頭說“我已盡力了。一天清晨，我被一陣急促的腳步聲驚醒，匆忙向爺爺病房奔去，卻只見爺爺鼻子上插著輸氧管，被醫(yī)生們急急地向急救室推去。 在醫(yī)院的那段時間，我?guī)缀趺扛粜┨炀蜁匆姀钠渌》客瞥龅拿芍撞嫉男≤?，而后就是悲愴的哭聲?；叵胍郧翱傇诎职謰寢尩拇叽俾曋袠O不情愿的到爺爺家看望兩位老人，甚至還會與爺爺奶奶爭吵，我的心中就充滿了懺悔。當我第一次步入病房看見爺爺那病怏怏的臉龐時，淚水不禁流了下來：那是怎樣的一張臉啊，枯黃如落葉般毫無血色，瘦得只剩皮包骨了，哪里是那個老背著我跑、老給我講故事的爺爺??！我心痛得難以呼吸，卻還得強顏歡笑地安慰他，陪他說話。我也在惶恐中復習備考，期待著每天晚上爸爸打來的那個告訴我爺爺平安的電話。但我學會了“珍惜擁有”！ ——題記中考前夕，爸爸接到奶奶的電話，說爺爺病危?！緛碓础亢鲜〕５率?0182019學年高一下學期期中考試語文試題【答案】范文：珍惜擁有時光匆匆流逝，我成長著。審題時就是充分探究材料，分清層次與角度，結(jié)合追問法、添枝加葉法等，明確寫作的內(nèi)容和范圍。這就是“一分為二法”。既要看到正面，又要看到反面。此法稱為“化意為象法”。(五)化意為象法(化虛為實)有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念，這時，我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話，就很難找到突破口。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。或者把大話題從小處著手，小話題從大處引申。否則，就難以把作文寫得情文并茂。(2)寓意性的命題作文題往往是一種具體事物，因此，它的寓意就有一種開放性的特點。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義，有些作文題目，除了直白說法以外，還有一種比喻說法或者象征說法，“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”，而沒有仔細思考修飾語(重心)“詩意”的含義，立意就會走偏。如：“詩意地生活”其表意重心在“詩意”上，所以審題時就要緊扣“詩意”二字，“詩意”是什么?“詩意”不僅是詩情畫意，更是一種心靈的和諧，是一種超越物質(zhì)的心態(tài)，是一種樂觀豁達的精神等。偏正結(jié)構(gòu)的題型，其表意重心往往在“偏”的部分。如“舉手投足之間”是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語，題目所涉及的范圍很廣，在審題時，可以先把它當成是半命題作文，運用“增補信息法”，增補新的信息，將短語補充成一個句子，在補充完善中確定中心論點,然后取其一點入題?！军c睛】命題作文審題七法：(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛，有時讓人摸不著邊際，可以采用“增補信息法”，即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補新的信息或新的因素，(如果題目中有代詞，則指出具體指代的內(nèi)容、對象。文章要有鮮明的立意。行為過程應該以記敘和描寫為主,千萬不能以敘述代替形象的描寫。寫作要注意安排好內(nèi)容的層次，安排好材料的詳略，著力點要在“風波”的發(fā)生、發(fā)展、高潮上?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力，是一道命題作文，作文的題目是“風波”，寫這類文章要注意選擇好寫作的素材，稱之為“風波”的事情多有波瀾曲折，但有波瀾曲折的事情未必符合風波的內(nèi)涵。我們沒有勇氣告訴媽媽，老媽知道了一定會氣瘋了的，還是不說比較好。一個整理被窩，一個把我們“犯罪”的證據(jù)給“銷毀”（用被子蓋住）然后“刷”地鉆進被窩，關燈，做出一副睡的很香的樣子?！薄澳恪崩厦脷獾恼f不出話來?！薄坝小！薄坝小！崩厦么蠼校骸澳阋灿蟹荨！蔽翼樦厦糜檬种傅姆较蚩催^去，木做的床頭被我們撞出了一個凹下去的洞。我感覺我的腰間盤被狠狠地撞了一下，好痛。老妹反過來抱住我的肚子，使勁往我這兒拱。我使出我的絕招“撓癢癢”在老妹的肚子上撓了幾下，老妹“騰”地放開了手，也想用撓癢癢的招數(shù)來對付我，可惜，我遺傳媽媽，屬于冷血動物，是不怕癢的，任憑她怎么撓，我都不怕。我又跑過去把窗開大，然后繼續(xù)和老妹扭打起來。我馬上像把小豬塞進麻袋里一樣，使勁把老妹用蚊帳罩住，塞到被窩里。我氣極了，沖上去，和她扭打起來?！比缓?，我就去把窗戶開大。老妹又沖上來，把窗戶關小。（我看上睡覺時喜歡把窗戶開大一些）”老妹毫不相讓：“開小一點嘛，萬一有賊進來怎么辦？（老妹擔心，所以晚上不喜歡開窗戶）”“沒事的啦，大驚小怪。在生活中，你遇見或親歷過怎樣的風波呢？它引發(fā)了你怎樣的思考呢？請以《風波》為題，寫一篇具有真情實感的文章，除詩歌外，文體不限，字數(shù)不少于700字。由于人們獵奇的心理，一種新事物、新觀念、新思想，往往會引起人們轟動，也是風波。一件小事雙方發(fā)生矛盾，影響極大，引起軒然大波。自己本以為沒有事，由于一點失誤或誤會或不滿卻引起別人不滿?！帮L波”是指糾紛或亂子，多指那些糾扯不清或變化多端的事件。為此，我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對接，正中自己的生活儲存，把作文引入得心應手、揮灑自如的境地。正中自己的生活儲存，突出個人感受最深的材料。命題人總是從《新課程標準》出發(fā)，緊扣教材，巧擬文題，從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應變能力?？蚨ㄒ欢ǖ牧?，即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠等等。命題人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關系，向考生展示一些信息，我們要認真地領會和推敲。幸福其實很簡單，雖然平凡卻有著一縷清幽而淡遠的醇香；又像一抹陽光，雖然稀少，卻有著五彩繽紛的美麗。我的童年生活，擁有許多人羨慕的幸福。親愛的朋友，你知道什么是幸福嗎？使人心情舒暢的境遇和生活，就是幸福。素材：窗臺上，那杯咖啡里，氤氳的熱氣攜著濃郁的香味，似乎在訴說一個個甜蜜的幸?！?幸福，不一定要有金錢的陪襯，只要有了親情與友情，你也一定會成為幸福的人！歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下?？扇绻覀兯喝プ晕冶Ｗo的偽裝，愿意伸出手去，慢慢撫摸，會感受到，日光中那一道藏匿于微風中的彩虹，是幸福。分析文體，題干要求寫作記敘文，寫作的過程要注意用細節(jié)描寫來展示自己感受到的幸福生活是什么樣子的。審題：首先分析命題，“這樣的生活，讓我感到幸?！保梢钥闯觥吧睢焙汀靶腋！笔莾蓚€關鍵詞，行文中要體現(xiàn)幸福的生活，什么樣的生活是美好、幸福的呢？有人說是擁有豪華轎車，有人說是擁有用不完的的金錢，還有人說，幸福是華衣美食。接著就要分析命題的意思，如表面意思是什么，深層意思是什么，或象征意思是什么。從題干來看，這是一則命題作文。這樣的生活，讓我感到幸福。無意中，我的眼光觸及到了那束茉莉花，它顯得越來越朦朧了，可給人的感覺卻是更加潔白純凈。”我走到媽媽身邊，關切地問：“媽媽，你怎么了，你哪里不舒服？”“不是，是你爸爸伏在床邊睡著了，我怕驚動他，所以一直都沒敢大幅度翻身，手腳都麻木了。當我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，我心安了許多?！薄班浮甭犞脑?，我不知用什么詞語來表達我此時的心情，只覺得一股泉水流進心田，很清，很涼。好像是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門外，把我拉了出去。一個星期天早晨，我到醫(yī)院探望媽媽，當我打開病房門時，呆住了：媽媽恬靜得睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿上睡著了，早晨的陽光悄悄地探了進來，伴著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香，輕輕地籠罩著他們。有一天，媽媽得病被送進了醫(yī)院。媽媽先是一愣，但當看到我那雙期待的眼睛時，她的臉微紅了一陣，隨后深思了片刻，說：“中年人的愛情淡淡的，就像茉莉。—— 題記那是個溫暖的春天，一天中午，我和媽媽剛看完一部電視劇，劇中一對情侶由于命運的不公而相互扶持，共同進步，真是動人心弦?！敬鸢浮坷模哼@樣的生活，讓我感到幸福十八歲，是個多情的季節(jié)。請以“這樣的生活，讓我感到幸?！睘轭}，寫一篇記敘文。因是寫記敘文，故寫作的過程中應注意使用各種描寫方式。要審讀出題目的本義與引申義、比喻義，如“成長的青春”，“青春”是中心詞，但不能忽略“成長”，“成長”是指長大，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程；然后分析材料，要注意材料的性質(zhì)，要注意材料的組合，要分析材料中的主客觀條件，通過對材料的理解，對提示語的分析和對寫作要求的了解，來弄清命題的意圖。考生可以思考生命的價值和意義，演繹人生的精彩，學會用自己的行動解讀自己的生命，由青春成長感悟生命的內(nèi)涵。課余生活中，我們總是生龍活虎，熱愛班集體，卻常常因打打鬧鬧毀壞了班級榮譽，傷了同學間的和氣，被家長、老師批評；渴望同學友誼，卻也為不經(jīng)意的一句話、一個動作、一個眼神大打出手；喜歡追求新鮮事物，喜歡“另類”，做自己愛做的事?！窘馕觥吭囶}分析：這是一則材料加命題作文，首先解讀材料，材料中把“青春”比喻成“繁華的城堡”“寂寞的歌曲”，前者突出的是“華麗的禮贊”，應是寫青春的張揚、活力等，后者突出“落寞”，應是體現(xiàn)青春歲月里的一些挫折、坎坷，也可以是青色朦朧的情愫，考生既可以著眼于“歡樂”，也可以寫“哀傷”，但無論那種，青春一直在往前走。考場上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來，這是我們的格言，因為我們知道，這樣，才可以使我們未來的道路走的更遠、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識相伴，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會相交；淬火的精鋼將會更加堅強，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護培育那些美好而向往。面對那多情而冰冷那個的秋雨，倔強的我們總是拒絕撐開那把孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時，被我們所賦予了生命。青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場上，讓它們將頭發(fā)無所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場上，讓它們將考卷肆無忌憚的霸占。青春的我們，可以很悲觀，可以很樂觀，也可以很瀟灑。曾經(jīng)何時，我向往著武俠片中武藝高強的大俠，連上課都會入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過神來；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時相對我來說很重的鋼筆來寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會有一個夢想；一個夢想幻滅，另一個夢又升起，走過花季的爛漫，走過雨季的浪漫；青春的美夢，這朵花開了一年又一年。畫中的意蘊，詩中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細細玩味?！敬鸢浮砍砷L的青春還未來得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。無論歡樂或哀傷，請相信每一個人的青春都是一段值得被紀念的過往，都是一種痛并快樂的成長。閱讀下面材料，按要求作文。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感 覺。巧構(gòu)思，化抽象為具體。展聯(lián)想，深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。明限制，確定選材范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。這是做好命題作文最關鍵的第一步。(1)認真審題。當你在做命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習慣。④可以寫一種精神品質(zhì)在我的心中生根發(fā)芽，比如誠實、愛心、信念、友情等。 ②可以寫一件事對我的教益很大。散文、記敘文貴表現(xiàn)出生活中某些獨特的、具有特殊意味的細節(jié)、片段、瞬間。作文的文筆要細膩，對人物的內(nèi)心感受要注意描寫。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待，希望，美好的情感，追求的夢想等，親情，友情，人生的理想，都可以進入我們的寫作范圍。這是一則命題作文。你是我生命中永遠無法缺席的人，我的心底的綠，我最偉大的母親。因為我擁有你對我無私的愛，讓我知道了幸福的滋味，讓我在踟躕于夜路時，想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。就是母親無時不刻的陪伴我左右，永遠是她默默的支持我，用她的行動來證明，她是愛我的。鼻子一酸，總有一種東西堵喉嚨里。同樣的眼神，同樣的動作，讓我怎能忘卻？我喜歡被母親摟在懷里，因為在她的懷中總有一股熟悉的味道，這味道名叫“溫暖”，就像春日里的綠色，讓我心情舒暢。她用那雙飽經(jīng)滄桑的手緊緊地握著我，卻帶給我一份安全感，一種踏實。一路上，風輕輕的吹撫著臉頰，也將她那微卷的秀發(fā)一并拂起?？吹剿秊榱宋叶β档谋秤?，我心頭一顫，平靜的心湖泛起了小小的漣漪。她著急又夾雜著自責的目光讓我覺得自己就是一個做錯事的孩子。我逞強故作沒事，也不愿意將這一切告訴母親。倔強的我和母親爭論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，互相不愿理睬。潔白的云在蔚藍的天空中飄浮著，沒有人知道，在這片無邊無際的天空中，這朵云會飄向何方。【來源】河南省商丘市九校20182019學年高一上學期期末聯(lián)考語文試題【答案】我心中的那一片綠色綠色是春天的使者，綠色是活力的象征，綠色更是生命的體現(xiàn)。我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原，我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水!”請根據(jù)你對以上材料的理解，自選角度，以“ 我心中的那一片綠色”為題寫一篇不少于 800 字的文章。我懷念著綠色把我的心等焦了。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。行文中須有解釋為什么我的年度漢字是此而非彼，然后寫這個年度漢字如何體現(xiàn)我的年度狀態(tài)。要根據(jù)這一年的生活情況、思想情況選擇一個漢字。這是一則命題作文，首先分析命題，“我的年度漢字”，“我”限定了文章要寫自己經(jīng)歷的事情，而不是別人的；“年度漢字”，所選的漢字應能涵蓋自己這一年的生活狀況、精神狀態(tài)；“漢字”，必須是一個字——一個單音節(jié)詞，這個詞