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20xx高考語文圖文轉換題及信息提取題圖文轉換專項練習含答案(參考版)

2025-04-01 22:09本頁面
  

【正文】 (2)構圖簡潔,圖片與文字搭配巧妙,能激發(fā)人們的聯(lián)想——豹子的脊背上標有代表衣服尺碼的S和XL符號,意味著這兩條生命即將逝去,它們的毛皮將成為人們的衣服,從而激起人們對這種為了滿足自己的私欲,不惜殺害無辜動。 (2)從這則公益廣告的圖文特點出發(fā),簡要評析它的創(chuàng)意。(1)根據(jù)所提供的材料,設計一句放在畫面上方的廣告宣傳語,形成一則完整的公益廣告。為了滿足人類的欲望,每年都有大量無辜的動物被宰殺,它們的皮毛被制成各種衣服。8.閱讀以下圖文材料,根據(jù)要求答題。一般是從上到下,從左到右。這是一道圖文轉換試題的漫畫題,解答漫畫題,讀懂漫畫、理解其寓意是核心。⑵家庭教育不當,將催生校園暴力事件。此題從漫畫內容來看,“熊姐”的表現(xiàn)與家長的溺愛和輕視教育是離不開的,學生要注意從這角度去解讀這幅漫畫所要傳達的寓意?!保缓蟾鶕?jù)題目要求認真分析漫畫內容,注意要仔細描述畫面中出現(xiàn)的人物動作及相關文字。(2)家庭教育不當,將催生校園暴力事件。 (1)簡要說明漫畫內容??蓪⒙嬎从车闹庇^內容同生活、社會實際聯(lián)系起來,想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象,從而理解漫畫的含義?!军c評】該題考查漫畫類圖文轉換的能力。故答案為:⑴ 悲觀者:全完了;樂觀者:幸好還有點。畫面的寓意應該是表達悲觀的人和樂觀的人對于同一事件的不同的態(tài)度,所以只要據(jù)此來為人物配上合理的語言即可。讀懂漫畫(包括漫畫標題)的本意,進而理解其寓意,了解命題者的意圖,這是正確解答漫畫題的關鍵。 【解析】【分析】本題是一副漫畫。(不超過40字) 【答案】 (1)悲觀者:全完了;樂觀者:幸好還有點。 (1)請為畫中兩個人物配上語言。做這類試題要指導學生學會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應多練習、多積累。 (2)本題考查學生的語言表達能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。③12歲以后,孩子有了自己的同學和朋友,更多地愿意與同學朋友交流,父母要相信孩子已經具有相當?shù)娜穗H交往能力,要對他們進行正確的引導,同時給予更多的自由空間。 ⑵①6歲以前,孩子對父母非常依戀,父母要給予孩子家的溫暖和愛,通過活動、游戲等培養(yǎng)親子感情。②與同齡伙伴的交往隨年齡的增長而快速上升。12歲以后,孩子有了自己的交際范圍,與同伴的交流更多,父母要給孩子更多的自由空間,相信孩子,也要對他們進行正確的引導。從圖表可見,6歲以前,孩子對父母的交往最多,非常依戀,父母要關愛子女,培養(yǎng)親子感情。考生應認真觀察圖標,然后根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題闡明自己的見解。考生可根據(jù)以上分析概括答案。圖中有三條曲線,分別代表和雙親、同伴、老師的交往變化情況??忌獯鸨绢}時應認真觀察圖表,首先是標題,然后觀察坐標軸上的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。③12歲以后,孩子有了自己的同學和朋友,更多地愿意與同學朋友交流,父母要相信孩子已經具有相當?shù)娜穗H交往能力,要對他們進行正確的引導,同時給予更多的自由空間。(2)①6歲以前,孩子對父母非常依戀,父母要給予孩子家的溫暖和愛,通過活動、游戲等培養(yǎng)親子感情。②與同齡伙伴的交往隨年齡的增長而快速上升。 (2)結合自己成長過程的體會,向父母提出三點針對孩子人際交往方面的建議。5.下圖是從嬰兒期到青年期人際交往發(fā)展變化趨勢坐標圖,請根據(jù)要求完成題目。要注意:畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象,要學會由“實”及“虛”,由表及里。此類題要求用概括性的語言,揭示漫畫主題,指出漫畫的弦外之音,概括漫畫給人的思考和警示。寓意:人們對美好生活的期盼:生活幸福,健康長壽,俸祿豐厚?!窘馕觥俊痉治觥孔⒁庵黝}圖案中的“?!薄皦邸弊趾汀奥埂钡膱D案,再從其象征意義分析。 【答案】 描述:剪紙畫由“?!薄皦邸眱勺趾鸵活^梅花鹿構成,畫面是回頭的鹿載著“福”,裝著“壽”。4.請描述下面的中國民間剪紙畫,并說明其寓意。這類題答題思路是:先看標題,再看圖示,不放過圖示中的文字,然后概括答題。 故答案為:太極陰陽魚;中國傳統(tǒng)文化;辨別方向;科學技術;定位導航;服務全球【點評】本題考查學生圖文轉換和補寫句子的能力。網格化地球和中英文文字彰顯了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)⑥________的宗旨。北斗星自古是人們用來辨識方位的依據(jù),司南是我國古代發(fā)明的③________的儀器,兩者結合彰顯了中國古代的④________成就。二、高中圖文轉換專題訓練3.下面是“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”標識,請仔細觀察標識,理解標識要素的內涵,填寫下面介紹詞中的空缺部分,每空不多于6個字。表達時要注意準確連貫,內容全面完整,思路清晰?!久麕燑c睛】本題屬于圖文轉換中的圖示題,是課標卷的??碱}型,指向明確,難度適中?!究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。(6分) 【答案】本次迎新生晚會由高二、高三同學排練演出節(jié)目,節(jié)目內容以反映中學生學習生活為主,形式不限。綜合以上兩圖,大眾富裕階層的總體形象可以大致概括為是一群②___________________。(6分)中國大眾富裕階層年齡及學歷分布情況調查顯示,中國的大眾富裕階層在年齡結構方面,①____________,而80后在其中所占的比重也越來越大。(2分)(俗稱“白領”)的年齡及學歷分布情況調查結果,請根據(jù)圖表所反映的情況補充下面文段中空缺的內容,使上下文連貫。(2分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:(1)木材線、煤炭線、石油線均隨著時間推移由高到低,天然氣線、核能線、太陽能線均隨著時間推移而逐步走高。 (每小題2 分,意思基本符合即可,有欠缺的可酌情扣分)7.認真觀察下面的坐標曲線圖,按要求答題。(示例二)有必要采取多元的錄取方式。(2分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:(1)與城市學生相比,農村的“寒門學子”處于劣勢。(4分)(1)根據(jù)圖表內容,概括出一條結論。結合圖書館功能進行點評才能得滿分,其他點評,只要有點合理即可給1分。)(2)點評:這與圖書館應發(fā)揮的主要功能有一定差距。答出“少數(shù)是查資料和電子閱覽”或“一小部分是查資料和電子閱覽”或“不少人是查資料和電子閱讀”或“其次是查資料和電子閱讀”可得1分。其他合理答案亦可酌情給分。(2分)參考答案:(1)“調查表”主要信息:大多數(shù)大學生去圖書館的目的是上自習,少數(shù)是查資料和電子閱覽,極少數(shù)做其他事。(4分) 某大學關于學生去圖書館目的的調查表去圖書館的目的人數(shù)百分比上自習19063%查資料5117%電子閱覽4816%其他114%(1)“調查表”主要信息(不超過40字):_______________________________________________________________________________________________________。[答出一點給2分(“形”和“意”各1分),答出兩點給4分,答出三點給5分,意思對即可]題組二 表文轉換5.用簡明的語言概括下表所包含的主要信息,并對此現(xiàn)象進行簡要點評。②造型像一扇打開的門;寓意書籍可以打開人們心靈世界的大門。第三個方面應從“書香中國,人文中國”的角度解讀其寓意,這有一定難度,需要考生有相應的文化積淀和思想深度。要求:語意簡明,句子通順,不超過100字。參考答案:“綠色食品標志”由三部分構成,即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);圖形為正圓形,意為保護。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:首先要明確這是“綠色食品標志”;其次要抓住圖案的構成要素:上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾,整體構成正圓形。3.下面是我國頒布的“綠色食品標志”,請寫出該標志的構圖要素及其寓意。參考答案:(示例)同學們,展板上介紹的巨型球面射電望遠鏡,口徑有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。分析圖片下方的說明材料可知,解說對象(望遠鏡)、大小(500米)、安放地點(天然喀斯特洼坑)、用途(探測宇宙)和意義(世界上最大)等都應在解說中體現(xiàn)出來。要求:簡明、生動、得體,至少運用一種修辭手法,不超過100字。安徽高考)下面關于我國正在建造的大型射電望遠鏡的圖片和文字材料,是某中學科技節(jié)期間一塊展板上的內容。(示例三)磨刀不誤砍柴工。(3分)(2)(示例一)創(chuàng)新才能進步。(不超過70字)(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)概括這幅漫畫的寓意。)[“圖文轉換、表文轉換”專項強化練](時間:40分鐘 )                   題組一 圖文轉換1.仔細觀察下面這幅漫畫,回答后面的問題。除了購書以外,會員登錄后還可修改信息,也可查看購物車和查詢訂單。參考答案:游客需先注冊成為會員。(6分)根據(jù)此來選定過渡詞語或關聯(lián)詞語實施連綴。橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關系的方式, 起過渡和連貫作用。2.把握概念間的關系: 方框里的詞語屬于關鍵概念,是流程中的關鍵環(huán)節(jié)?!炯记牲c撥】解答本題要注意如下問題:1.看清楚題目要求,明確陳述對象是什么 ?!究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。(6分)【答案】示例:“中國夢演講賽”擬于5月4日舉行,賽事需要組織和宣傳。結 構 圖 表此類題采用結構式圖表,將事物或某些概念連接起來,要求答題者根據(jù)這種結構關系,特別是箭頭方向所表達的意思,用語言將所示內容表現(xiàn)出來。(4分) (1)我國網上用戶最主要的特征是(30字)(2)從這些數(shù)據(jù)可知(28字): 參考答案:①最主要特征是:56%的用戶年齡小于24歲(或“近75%的用戶年齡小于30歲”),70%以上的用戶具有大專以上學歷。(2)①社會:電腦、手機等使很多人“失去”了手寫的機會②學校:未開設書寫課,不重視學生的書寫能力課堂練習《中國互聯(lián)網發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》的部分數(shù)據(jù)。進行作答,需要注意字數(shù)要求。(1分)[解析] 解答第(1)題時,必須認真觀察圖表,特別要注意一些文字、數(shù)字的提示,這有助于準確理解圖表的意思,然后按題目要求用簡潔的語言表述出來即可。(要求:字數(shù)分別在10~20字)[自主嘗試] ①社會:________________________________________________________。請仔細閱讀,完成后面的題目。[例7] ((2)大多數(shù)網友對“光盤行動”給予支持。分別用一句話說明下列圖表所顯示的主要信息。(2)數(shù)字媒介閱讀,攜帶方便,信息量大,而且可以實時更新??忌鞔饡r可結合圖表信息和自己的閱讀經驗總結其特點,答案應有一定的概括性。圖表的核心信息在兩條曲線上,這兩條曲線集中反映了調查結果,仔細分析兩條曲線的不同時間段的變化情況,用簡練準確的語言表述出來即可。(2分)(數(shù)字媒介閱讀包括網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等)[自主嘗試] ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請結合自己的閱讀經驗,選取傳統(tǒng)紙質媒介閱讀和數(shù)字媒介閱讀兩種方式中的一種,概括其特點并略作說明。天津高考)閱讀方式在數(shù)字時代已發(fā)生變化,請按要求回答相關問題。(2分)曲 線 圖 表這類題一般以縱橫兩個坐標為主軸,有關數(shù)據(jù)通過曲線在兩個主軸上的變化來反映某種情況,答題者需要根據(jù)這種結構變化關系,弄清所表達的內容,用簡潔的語言表達出來。(2分) 參考答案:(1)近十年中國電影國內票房以加速度高歌猛進,但海外票房慘淡,發(fā)展步履維艱;(2分)美國電影國內和海外票房均呈波浪式緩慢增長,其中海外票房遠高于國內票房,發(fā)展勢頭良好。(6分)[注] 海外票房即某國制作的電影在除本土外其他國家上映的收入(1)請根據(jù)圖表概括兩國電影票房狀況。(內容完整,給4分:答出均逐年增加的,給2分;答出增幅有差異的,給1分;答出差距加大的,給1分。從兩條線(城鎮(zhèn)和農村)五年間各自的變化來看,人均文化消費支出都是
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