20xx主題班會(huì)教案六年級(jí)走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)主題班會(huì)教案(參考版)
2025-03-30 01:20本頁(yè)面
【正文】 。這些都是由于在教學(xué)中也許是由于時(shí)間的倉(cāng)促，沒(méi)有細(xì)致的協(xié)助學(xué)生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵。通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的理解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。并簡(jiǎn)單模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)祭奠。有利于青青年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的根底上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美妙生活。課前要求學(xué)生充分調(diào)查相關(guān)材料，課上利用競(jìng)答交流的方式讓同學(xué)們明白清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的風(fēng)俗。六、反思清明節(jié)前夕學(xué)校照例要求各班主持班會(huì)、制造小花或花圈祭掃烈士墓，進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，我應(yīng)德育校長(zhǎng)的要求，教大家做紙花或扎花。五、拓展清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品，記述本人過(guò)程、見(jiàn)解或感受。清明節(jié)有它深化的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛(ài)它，過(guò)好它，還要更好的傳承它。我們相信親人、先祖可以感遭到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代連續(xù)而這種溫情。 總結(jié):用一分鐘演講的方式讓學(xué)生談?wù)劚救松贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在感知的根底上，用詳細(xì)行動(dòng)緬懷祖先烈士，讓學(xué)生的情感在詳細(xì)活動(dòng)中得到升華與提高。設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生用本身的才能去緬懷祖先烈士更有意義。征詢題如：有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？蹴鞠是一種什么游戲？誰(shuí)制造的？什么叫探春？為什么要植樹(shù)？為什么要插柳？戴柳？祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)適宜？等等征詢題設(shè)計(jì)意
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