【摘要】主題班會(huì)教案之走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)教案 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)?楊榮榮?教學(xué)目的:互聯(lián)網(wǎng)的建立對(duì)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生處理信息的才能起到積極的作用,但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,對(duì)學(xué)生思想品德構(gòu)成的阻礙,既有積極的一面又有...
2025-01-17 03:40
【摘要】主題班會(huì)教案之走進(jìn)端午主題班會(huì)教案 ? ???一、設(shè)計(jì)背景 ???“生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國(guó)啊我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你……”有誰(shuí)離得開(kāi)大地母親,離得開(kāi)腳下的這片土地?女媧造人的神話說(shuō)明了祖先對(duì)土...
2025-01-14 22:20
2025-03-25 22:07
【摘要】主題班會(huì)教案之主題班會(huì)教案:走進(jìn)父母,感恩父母 ? 活 動(dòng) 內(nèi) 容 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ...
2025-01-17 03:31
【摘要】第一篇:班會(huì)教案:走進(jìn)名著主題班會(huì) 走進(jìn)名著 ——名著閱讀主題班會(huì) 活動(dòng)目的: 1、了解祖國(guó)文化的悠久歷史,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)名著世界,激發(fā)學(xué)生品賞名著的讀書情趣。; 2、教會(huì)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中汲取...
2024-11-04 12:19
【摘要】主題班會(huì)教案之心理健康教育主題班會(huì)教案——走進(jìn)父母 心理健康教育主題班會(huì)教案——走進(jìn)父母班會(huì)目的:通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生可以諒解父母,能縮短與父母的心理間隔,學(xué)會(huì)????如何與父母溝通,真正走近父...
2025-03-30 02:27
【摘要】主題班會(huì)教案之主題班會(huì)教案:架起溝通的橋梁——走進(jìn)父母 主題班會(huì):?架起溝通的橋梁——走進(jìn)父母 教學(xué)目的:?通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生可以諒解父母,能縮短與父母的心理間隔,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,真正走...
2025-01-17 03:42
2025-03-30 01:26
2025-01-17 03:28
【摘要】主題班會(huì)教案之勤學(xué)主題班會(huì)教案 一、教學(xué)目的 通過(guò)對(duì)同學(xué)們進(jìn)展集體教育,讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的重要,端正同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,班會(huì)中要穿插進(jìn)一些古今中外的名人勤學(xué)故事,讓同學(xué)們更加明晰明了的認(rèn)識(shí)到本...
2025-03-30 02:40
【摘要】主題班會(huì)教案之國(guó)慶主題班會(huì)教案 一.?校廣播室進(jìn)展國(guó)慶長(zhǎng)假的平安教育宣傳。 二.?主持人宣布喜迎國(guó)慶主題班會(huì)開(kāi)始。 三.?舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,齊唱國(guó)歌。 四.?歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言。 “親愛(ài)...
2025-01-17 03:33
2025-01-17 03:43
【摘要】主題班會(huì)教案之朋友主題班會(huì)教案 一、教學(xué)目的:反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結(jié)交真誠(chéng)的朋友。 二、教學(xué)重點(diǎn):明白朋友的含義與分類、擇友的原則,加強(qiáng)交友的才能。 三、教學(xué)難點(diǎn):分清真朋友...
2025-01-17 03:37
【摘要】主題班會(huì)教案之平安主題班會(huì)教案 班會(huì)目的:引導(dǎo)學(xué)生掌握平安常識(shí),加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí),留意生命平安。 主持:班???長(zhǎng)??李樹(shù)鵬 學(xué)習(xí)委員??李美琪 活動(dòng)過(guò)程 ?。ê希??親愛(ài)的同...
2025-01-17 03:41
【摘要】主題班會(huì)教案之環(huán)保主題班會(huì)教案 [活動(dòng)目的]: 這幾年來(lái),整個(gè)社會(huì)特別關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保認(rèn)識(shí)淡泊,保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園...