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20xx班主任工作參考總結小學五年級2)(參考版)

2025-03-26 01:49本頁面
  

【正文】 讓我討論和總結實踐中的有效方法和經(jīng)歷,使班級治理工作水平逐步躍上一個新臺階??傊灰覀兊男恼嬲\為小孩,為了小孩的健康成長,糾正本人的工作態(tài)度,一切都是以提高小孩的生活狀態(tài)為出發(fā)點,相信我班主任的工作可以不斷磨練晉級。靈魂帶來了對改善班級學習氣氛的宏大阻力。我無法有效地激發(fā)那些沒有學習動機的學生的學習精神。這種情況有助于家長共同對待小孩的進步和征詢題,與家長達成共識,充分調動家長的積極性,并配合學校教育協(xié)助小孩。我也把父母的聯(lián)絡號碼跟我一起。翻過學生的作業(yè)書并檢查他們的作業(yè)完成情況,不要征詢父母檢查每個征詢題只是為了讓學生明白他們必須細心完成每個征詢題,不嚴肅,父母應該檢查出這種認識,這也是一種方法培養(yǎng)學生的良好習慣。沒有家長的配合,學生就無法獲得足夠的進展。父母無能為力,因此他們總是對教師說:“教師,那么我們的小孩將被交給你! 39。因此,我特別注重與家長的溝通,老實對待,讓家長明白他們不能放松小孩在家學習,如此學校和家庭的教育是一樣的
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