20xx小學(xué)五年級班主任工作參考總結(jié)2)通用(參考版)
2025-01-17 02:28本頁面
【正文】 總之，本學(xué)期大部分學(xué)生都能嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)業(yè)成績也有明顯提高。因而，做好家訪是特別重要的。同樣，學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該及時反應(yīng)給家長。兒童教育與老師和家長的合作密不可分。所以，原來的班干部仍然發(fā)揮著重要的作用，但在八名團隊領(lǐng)導(dǎo)后，他們的治理工作進展得更好。一個學(xué)期，一些較貧困的學(xué)生提高了成績，有的甚至獲得了意想不到的好成績。工作內(nèi)容豐富，方式多樣，團隊領(lǐng)導(dǎo)的積極性得到提高，工作充滿活力。小組成立后，團隊成員特別少，團隊領(lǐng)導(dǎo)的壓力特別小，團隊成員之間的間隔特別近，他們坐在一起特別長一段時間，情感間隔也特別近。他經(jīng)常無法協(xié)助團隊成員從事紀(jì)律或?qū)W習(xí)。在過去，小組組長是串聯(lián)的。然后，在課堂活動課上，我讓學(xué)生選擇小組中最受尊敬的同學(xué)作為小組
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