20xx班主任工作范文打開(kāi)心靈窗班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)論文(參考版)
2025-03-26 01:43本頁(yè)面
【正文】 總之，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)全面而復(fù)雜的工作，但只要肯動(dòng)腦筋，多想方法，充分發(fā)揮本人在學(xué)生中組織者、教育者、引導(dǎo)者、合作者和領(lǐng)導(dǎo)者的作用，那么一切咨詢題會(huì)迎刃而解。有人說(shuō)：“老師要給學(xué)生一杯水，本人必須有一桶水。班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相配合，實(shí)行家校共管，共同做好學(xué)生的思想工作。因而，班主任千萬(wàn)不要無(wú)視家庭和社會(huì)教育的重要作用。有的勤學(xué)守紀(jì)、有的厭學(xué)做壞事，作為老師要正視學(xué)生的差異，關(guān)于“咨詢題學(xué)生”要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā)，對(duì)他們要?jiǎng)又郧?、曉之以理，用人格力量去感化他們。所以“金無(wú)足亦，人無(wú)完人。從學(xué)生周?chē)?、從他們?jīng)常接觸的人或物中，有目的地選擇他們看得見(jiàn)、學(xué)得著的典型，樹(shù)立為他們學(xué)習(xí)模擬的典范，然后向他們提出學(xué)習(xí)要求，以到達(dá)典型示范的目的。小學(xué)生的日常行為習(xí)慣有許多時(shí)候是在有意無(wú)意的模擬中構(gòu)成的，模擬是培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的重要途徑。 班主任要為學(xué)生樹(shù)立正確的典范?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從。作為新時(shí)代的小學(xué)班主任，其穿著打扮應(yīng)當(dāng)符合時(shí)代精神和本人的職業(yè)特點(diǎn)，就象對(duì)待教學(xué)設(shè)計(jì)那樣，設(shè)計(jì)本人的儀表，有認(rèn)識(shí)地給學(xué)生構(gòu)成美妙的印象和良好的妨礙。因而，作為班主任，必須在儀表、言語(yǔ)、行動(dòng)等方面以身作則，為人師表，樹(shù)立班主任的“美妙形象”，這對(duì)學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展、品行涵養(yǎng)、為人處事等都有非常大的妨礙。事實(shí)上這也是每一位教育者所不能無(wú)視的?！ ∫凶灾屏?。也確實(shí)是要求班主任關(guān)于不同相貌、性別、智力、不同籍貫、不同親疏關(guān)系的學(xué)生，要一視同仁?！ ∫型?，即在班主任心靈中保存有兒童心靈和其生活世界，只有如此，才能從生活到思想與小學(xué)生打成一片?！ ∽鳛榘嘀魅我叨茸鹬貙W(xué)生的人格，尊重學(xué)生的自主性、主動(dòng)性和積極性，要熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生效勞。因而可見(jiàn)，班主任是教
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