20xx學校教師素質(zhì)提升工程全員培訓參考計劃(參考版)
2025-03-25 22:13本頁面
【正文】 。 四、培訓內(nèi)容、方式 培訓內(nèi)容由公共課和專業(yè)課兩大類組成，采取集中培訓和校本培訓、公共科培訓與分科培訓相結合的方式進展?！ 栏窈瞬椋⒅貙嵭?。同時做好請進來工作?！ ￡P注過程，強化科研 按照《E環(huán)境下中小學學科教學專題研修》專題培訓施行方案，開展研究。讓九龍湖鎮(zhèn)中心學校老師素養(yǎng)提升工程成為老師搭建展示教研組集體凝聚力、個人教育教學魅力的舞臺?！ “凑瘴倚Ｖ贫ǖ拇蛩氵M展檢查評估，核查學分、詳細落實任務，組織培訓、開展研究、制定措施，以教研組為單位開展學習、備課、上課、評課和觀摩課等系列教研活動，同時，各教研組在每周一的教研活動中要圍繞《新課程學科教學評價》、《新課程教學設計與案例分析》，結合學校實際，結合學生實際，結合課堂實踐，把實踐中的疑咨詢、困惑進展歸納、挑選，確定一個討論專題，組織交流討論，使老師沿著打算行動反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得咨詢題的處理?！ ≡阪?zhèn)海區(qū)進
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