20xx年湖北省麻城市夫子河20秋九級語文上學(xué)期期中考試(參考版)
2025-03-15 02:12本頁面
【正文】 。2示例：人生要像淡竹那樣剛強(qiáng)、高潔、淡泊、坦蕩，做擁有自由快樂心靈的人。2①采用比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了稻子作為莊稼中的精品，準(zhǔn)備繼續(xù)生長結(jié)實(shí)，走向輝煌的豐收。四、2托物言志（借物喻人）；抒發(fā)了作者對物質(zhì)上清貧而心靈富足的一類人的贊美。2√√√ 2下水 不畏強(qiáng)權(quán)、據(jù)理力爭 晏子、藺相如、墨子等2唐雎外交一方面使秦王屈服，另一方面不辱使命保全了安陵國；蘇子外交的結(jié)果可能是麥子被淹、爆發(fā)戰(zhàn)爭等。（四）2屈服 道歉 憂患，擔(dān)憂 破壞2安陵國憑借五十里的土地幸存下來的原因，只是因?yàn)橛邢壬?。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）態(tài)度明確，結(jié)合文章內(nèi)容說明理由1分（只表明態(tài)度不得分），指出說明文語言的準(zhǔn)確性1分。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分） 說明方法1分（錯字不得分），作用1分。把“錢”多分些給別人，表現(xiàn)出的不僅僅是一個人的美德—惠及他人，更是一種立身處世、成就大業(yè)的大智慧。1寫柳條兒、石獅子、小燕子等“笑”的情態(tài)，用擬人化的手法使這首詩具有親切感人、形象可愛、活潑歡快、充滿情趣的風(fēng)格，它切合兒童心理，更顯出“雨”對孩子們的親切情懷，使“雨”說的話收到更好的表達(dá)效果。溫馨提示語：出門走一走，活到九十九。寓意：提倡日常生活中使用節(jié)能燈，減少CO2的排放量，保護(hù)人類賴以生存的家園。1（1）（3分）（要求：主題明確；語言得體，有感染力；富有文采；不超過60字） （2）（3分）（“畫面內(nèi)容”2分，“寓意”1分。⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名?！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧?？偨?jīng)理感到很新鮮，破例讓他試試。有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。（3分） 五、作文（50分）從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。（3分）①稻子，正是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生般躊躇滿志。于是，這些自由快樂的心靈，站在一個孤寂的陣營里，成為人世間越來越彌足珍貴的另類，風(fēng)雨過處，仰天長笑。奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。他是岳飛，辛棄疾，他是中國儒家，“山南之竹，不操自直，斬而為箭，射而則達(dá)” ……他是我們身邊那些還堅(jiān)守著什么的人。他是蘇軾，“寧可食無肉，不可居無竹”。他是鄭板橋，“蓋竹之體，瘦勁孤高，枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干霄，有君子之豪氣凌云，不為俗屈”。他是李白，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他是簫與笛的前世，不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間，優(yōu)雅散淡而雋永。生可以防風(fēng)，成蔭，美化環(huán)境，死可以做篾，成為最土最實(shí)用的曬竿、瓜架、涼席，竹桌竹椅竹籃。所以，他與世無爭到看淡生死。他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一員。那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈。他的心生來就是空的，他不愿費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí)，名利、金錢、權(quán)勢，如同陽光雨露的垂愛，蜜蜂花蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)心機(jī)——要將每一條根都變成利爪，團(tuán)結(jié)土壤，虛偽地贊美越來越污濁的空氣；要與昆蟲講和，與風(fēng)霜妥協(xié)；要對蒼蠅漠視，對強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全……這樣才能安身立命，才能有飛黃騰達(dá)的可能。甚至那口奇異的千年古井，都像藏著無窮的欲望，日夜暗涌不息的水，居然漫過高出地面一米的井沿。貪婪的蔓，不知羞恥地攀爬在高大的冷杉上，一邊嗜血，一邊甜言蜜語……幾乎所有的植物，都攢足勁兒，在喊——我要生存！我要開花！我要結(jié)果！甚至動物。他看上去清瘦且憔悴，相對于百草原其他植物，像一個混得不太好的中年人。（3分）2拓展問答：簡要說明唐雎做法的結(jié)果是什么？蘇子給兩國出的主意會帶來怎樣新的危機(jī)？這故事對中國在能源政策上有什么啟發(fā)？（3分） 四、深層閱讀賞析（共12分）淡 竹蘇滄桑初秋，我和他相遇在江南湖州一個叫“百草原”的山林中。（ ）2理解填空：蘇子能說服西周君，使西周君覺得 最符合自己的利益，關(guān)鍵在于蘇子說話說到點(diǎn)子上，在《唐雎不辱使命》中，唐雎能折服秦王，可以看出唐雎是一個 、 的人。（ ）C、另一原因是東周國力衰弱，對國外的變化無能為力。（2分）A、唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒時，引出專諸、聶政、要離行刺的故事，目的是為了表明自己要效法他們，同時表達(dá)了要跟秦王斗爭到底的決心。 ②東周之
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