【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《看雪》片斷賞析 教材簡析: 《看雪》是人教版第三冊第三單元的一篇課文,課文語言優(yōu)美,感情豐富,大陸與寶島臺灣,隔著海峽,大陸望著寶島,聽著陣陣濤聲,想著漂亮的日月潭。那兒有春...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《看雪》片斷賞析_0 在新教材二上年級的一篇課文中,有一段講的是臺灣小朋友去北京看雪,文中有一句話:“冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,四處一片雪白”正是這短短的一...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《看雪》片斷賞析_1 課前,我讓學(xué)生在地圖上找了找北京和臺灣相隔多遠。并提出:“你認(rèn)為從臺灣到北京容易嗎?”學(xué)生找到后,說:“是離得比擬遠,但是,我們有現(xiàn)代化的交通工具,從北京到...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《動手做做看》片斷賞析 三年級上冊第7課《動手做做看》第7小節(jié)教學(xué)片斷: 師:請同學(xué)們靜心細(xì)讀第7小節(jié),想想有什么疑咨詢? 生自由讀考慮 生:科學(xué)家明明提了一個錯誤咨詢題為...
2025-01-25 22:06
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《歡慶》片斷賞析 [教材簡析] 《歡慶》是義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級上冊的一篇課文。本文篇幅短小,通過8行詩向人們展示一幅歡慶的熱烈場景。 [教學(xué)說明] 本次教學(xué)以識字和...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《稱贊》片斷賞析 師:初步學(xué)習(xí)了課文,你們有什么么體會? 生:它們之間的贊揚是真心實意的,不是夸大. 生:它們之間不是說大話. 生:它們之間不是互相恭維,不是為了圖報答。 ...
2025-01-25 00:57
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《雷雨》片斷賞析 隨著課題改革的不斷深化,本學(xué)片關(guān)于《積累、感悟、運用》課題的開展活動是越來越深化,每位老師運用大語義觀,通過各種各樣的方式,不斷啟發(fā)學(xué)生進展積累、感悟、運用。 ...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《坐井觀天》片斷賞析 《坐井觀天》課堂片段情景描繪: 老師:讀了課文后,你認(rèn)為小鳥和青蛙誰說得對? 生1:小鳥說得對。 生2:小鳥和青蛙都說得對?。ū娚Γ? 師(走近學(xué)生...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《北京》片斷賞析 一、民主、和諧的課堂氣氛是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新認(rèn)識的核心 師生在人格上是完全平等的,學(xué)生是教育活動中與老師志同道合的參與者。民主、和諧的課堂氣氛有助于學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識得...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《畫風(fēng)》片斷賞析 案例: 上課伊始,老師將一幅圖貼在黑板上。 師:同學(xué)們,你看圖上畫了哪些景物? 生:畫了太陽、房子、樹、草地。 師:你說對了,誰能加上適宜詞語說得更詳細(xì)...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《動手做做看》片斷賞析_0 片斷一: 師:同學(xué)們看黑板,說說老師寫了些什么?板書:動手做做看 師:你有想咨詢的咨詢題嗎? 生1 :老師,動手做什么? 生2 :讓誰動手...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《我為你驕傲》片斷賞析 一、設(shè)計理念與教學(xué)設(shè)想 新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,閱讀教學(xué)是學(xué)生、老師、文本之間的對話的過程。真正的“對話”應(yīng)該是對話主體間精神的交融、理性的碰撞、情感的共鳴...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《丑小鴨》片斷賞析 【設(shè)計理念】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、老師、文本之間對話的過程?!睂υ捊虒W(xué)正成為當(dāng)代教學(xué)改革的方向和新的教學(xué)精神,它極大地拓寬了我們語文教學(xué)的思...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《日月潭》片斷賞析 低年段閱讀教學(xué)中,學(xué)生散漫好動,留意力保持難以持久,是低年段老師普遍頭痛的咨詢題。在下學(xué)校視導(dǎo)低年段語文課堂教學(xué)的過程中,筆者也留心觀察到一個較為普遍的現(xiàn)象:...
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《畫風(fēng)》片斷賞析_1 師:同學(xué)們最喜愛謎語了,老師給大家出個謎語,你們猜謎底是什么。無形無色看不見,摸不著。樹兒見它招手,花兒見它點頭。紅旗見它舞蹈,風(fēng)鈴見它唱歌。 生:風(fēng)! ...