【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教材理解 選準(zhǔn)故事的核心點(diǎn)——故事往往都有一個(gè)核心點(diǎn)，它能夠貫穿故事的各個(gè)環(huán)節(jié)。在文章構(gòu)造中常常把它叫做“線索”。假如我們能找出這個(gè)核心點(diǎn)來(lái)組織文章的構(gòu)造，往往能到達(dá)使文章...
2025-01-25 05:49
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 人生需要掌聲，掌聲是對(duì)我們的認(rèn)可。下面是我整理的人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案，一起來(lái)看看吧。 ...
2025-04-13 03:05
【摘要】三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案1一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“掌聲、文靜、愿意、姿勢(shì)、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、...
2024-12-06 02:27
【摘要】第一篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西壯族自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)新崗小學(xué)吳詠松 教學(xué)目標(biāo)： ，結(jié)合課文理解“猶豫”、“憂郁”、“歧視”等詞的意思。 ，體會(huì)...
2024-10-24 22:59
【摘要】 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 編寫(xiě)教案的過(guò)程中，要熟知教材，教參和作業(yè)，其次寫(xiě)教案的過(guò)程也是思維連貫發(fā)散的過(guò)程，再者經(jīng)過(guò)不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案，能更加提高自信心。以下是為...
2024-11-18 22:26
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《檢閱》教材理解 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國(guó)慶降臨之際，做出了一個(gè)大膽的決定：在國(guó)慶游行檢閱時(shí)，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí)，他們的檢閱隊(duì)伍獲得了...
2025-01-25 06:47
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)》教材理解 《太陽(yáng)》的說(shuō)明方法 寫(xiě)說(shuō)明文必須依照說(shuō)明對(duì)象的詳細(xì)情況，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說(shuō)明方法。說(shuō)明的方法多種多樣。在一篇說(shuō)明文中，運(yùn)用的說(shuō)明方法往往是多種，而不只是一種?！短?yáng)》...
2025-01-25 05:50
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《爭(zhēng)吵》教材理解 1假如有條件的話，課前布置學(xué)生讀一讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)。 2本課要求認(rèn)的字比擬多，能夠用熟字帶生字，或者在語(yǔ)言環(huán)境里識(shí)記。如，“嫉”“侍”“瞟”“尚”能夠分...
2025-01-15 05:33
【摘要】教案人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》 學(xué)習(xí)目的： ★認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“愿、姿”等13個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“掌聲、文靜、愿意”等16個(gè)詞語(yǔ)。 ★正確、流利、有感情地朗讀課文。 ★學(xué)會(huì)尊重...
2025-01-25 01:02
【摘要】情況猶豫鎮(zhèn)定情緒講述憂郁歧視鼓勵(lì)驟然間調(diào)換音調(diào)調(diào)動(dòng)調(diào)節(jié)調(diào)皮上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默(mò)默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來(lái)到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻(má)痹(
2024-11-22 02:56
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月球之謎》教材理解 今日，實(shí)習(xí)生小徐在我班預(yù)備試教《月球之謎》，小徐害怕而期盼地咨詢我：“老師，你說(shuō)說(shuō)這堂課如何上？” 當(dāng)時(shí)我就啞然失笑了，這跟我?guī)啄昵暗男袕胶蔚阮愃疲耗玫秸n文...
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》相關(guān)知識(shí) 我們當(dāng)時(shí)的班里，有個(gè)名叫金龍的男生，此人的名字起得華麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”，眼睛總像是在注視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成...
【摘要】教案人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》說(shuō)課稿 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 今天我上的是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)第２９課《掌聲》，課文寫(xiě)的是殘疾女孩英子內(nèi)心非常自卑，一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)讓她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》片斷賞析 片斷一：提醒課題 師：看老師板書(shū)課題，我們要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)地做人，“聲”字要留意上橫長(zhǎng)，下橫短?？戳苏n題你會(huì)產(chǎn)生什么樣的咨詢題? 生：這篇課文中發(fā)生...
【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第13頁(yè)共13頁(yè) 有關(guān)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案3篇 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案篇1 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)25...
2025-04-14 00:06
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