20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)有效課堂教學(xué)反思(參考版)
2025-01-25 05:45本頁(yè)面
【正文】
。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式之一是動(dòng)手實(shí)踐，依照學(xué)習(xí)知識(shí)的性質(zhì)特點(diǎn)，結(jié)合大量的操作活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了他們的主動(dòng)性和積極性，及時(shí)反應(yīng)交流，讓操作與思維聯(lián)絡(luò)起來(lái)，讓操作成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的源泉。
有效課堂離不開動(dòng)手實(shí)踐。咨詢題還能夠是課前提咨詢，也能夠是課后咨詢題，尤其能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)提咨詢，學(xué)會(huì)變換咨詢題?！安粦嵅粏ⅰ⒉汇话l(fā)”，假如學(xué)生一時(shí)無(wú)法處理，應(yīng)靈敏將咨詢題化解成假設(shè)干小咨詢題，或轉(zhuǎn)換設(shè)咨詢、或提供考慮背景等。
咨詢題的設(shè)置追求高效性。課堂上環(huán)節(jié)非常多，但每一個(gè)環(huán)節(jié)
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