20xx教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文6梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì)七(參考版)
2025-01-25 04:54本頁(yè)面
【正文】 附板書(shū)：19*同學(xué)們也能夠翻閱手中的其它材料，本人選擇閱讀內(nèi)容，體會(huì)文章如此寫(xiě)的好處。四、拓展訓(xùn)練，強(qiáng)化效果如今這篇課文我們就學(xué)完了，文章中“前后照應(yīng)、首尾連接”的寫(xiě)法使得文章渾然一體，真是妙趣橫生。如今此刻，海外游子的愛(ài)國(guó)心、愛(ài)國(guó)情已淋漓于紙面。質(zhì)疑后學(xué)生答疑，師生共同探究。三、質(zhì)疑探究、挖掘內(nèi)涵本文的作者正是在這看大概平白的表達(dá)中，流露出外祖父的愛(ài)國(guó)之情。同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論一下，說(shuō)說(shuō)假如分四層，這四層之間有怎么樣的聯(lián)絡(luò)？C從外祖父的話中，你還體會(huì)到了什么？D傲立雪中的片片梅花清高、雅致正像旅居海外的祖父，外祖父的愛(ài)花之情，更是那亙古不變的愛(ài)國(guó)情，這種真誠(chéng)的情感，我們能夠通過(guò)聲情并茂地朗讀把它表現(xiàn)出來(lái)，同學(xué)們能夠在這部分內(nèi)容中選擇本人認(rèn)為最動(dòng)情的語(yǔ)句來(lái)讀，本人選一選，試著讀一讀。確實(shí)是在作者字字含情的表達(dá)中也無(wú)時(shí)無(wú)刻不表達(dá)著這一單元
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