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20xx學校發(fā)展三年規(guī)劃(參考版)

2025-01-17 05:10本頁面

　　

【正文】建立行為標準個人每日反應(yīng)制度，用集體榮譽感來強化行為標準養(yǎng)成教育。行為標準文明班每學期評比兩次，期中一次，期末一次。通過舉辦“班主任工作”經(jīng)歷交流，結(jié)合我校學生實際情況，設(shè)計開展方式多樣的實踐活動，進展交流、觀摩、展示和評比，提高班主任設(shè)計和開展實踐活動的才能。通過縣、市級課題的研究，及時總結(jié)推行經(jīng)歷，把學校教科研工作落到實處，不斷提高老師的教育科研才能。
　?。ㄋ模W校治理目的：
　　學校將接著傳承依法辦校、以人為本的綠色治理方式，不斷探究完善符合學校開展需求的治理制度，以“人盡其才、揚長避短、人人成長”的理念構(gòu)成一套“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校行政治理體系。
　?。ǘ┱n程與教學目的：
　　依照新課程改革的要求，在完成根底型課程的根底上，進一步完善拓展型課程和實踐校本課程。通過生動爽朗的德育方式，富有實效的德育途徑，以實踐為根底，培養(yǎng)學生適應(yīng)，強化養(yǎng)成教育

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