20xx優(yōu)秀教師主要事跡材料優(yōu)秀教師事跡材料范文5篇匯編(參考版)
2025-01-17 03:50本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。這些成績只是一個良好的開始，在今后的工作中將會一如既往，不忘初心。
經(jīng)過不斷努力，宋老師也取得了一些小小的成績。通過這些活動，更提高了教師們的職業(yè)道德，形成了團結(jié)、務(wù)實、奉獻、高效、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，老師們團結(jié)一致，共商教育教學(xué)改革發(fā)展，干勁倍增，形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與蔚然成風(fēng)。在這個集體中，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，在教學(xué)教育過程中成長很快。在學(xué)校組織的大型活動中均表現(xiàn)出色，指導(dǎo)學(xué)生多次參加包頭市、自治區(qū)及全國的各種比賽，每次都能獲得優(yōu)異的成績，所帶班級多次被評為青山區(qū)先進班集體。她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。在班級管理中，她一直實行科學(xué)民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極能動性，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。2020年參加青山區(qū)小升初畢業(yè)考試，語文成績獲青山區(qū)第一名，班級成績同時位居年級第一名。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)，這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2020年六月份，積極配合區(qū)教育局的安排，為青山區(qū)均衡教育貢獻自己的力量，到包頭市三十六中小學(xué)部交流。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標,“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
她對自己高標準、嚴要求，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。現(xiàn)今在包頭市第三十六中學(xué)交流任教，從事語文教學(xué)，擔(dān)任班主任及教務(wù)副主任工作。
一個稱職的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心，更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神，她立志做一個這樣的人民教師?；氐綄W(xué)校后，為了不讓學(xué)生受換老師的罪，繼續(xù)帶這個班級，沒有因為身體原因影響班級成績，還在期末考試中取得了全校第一的好成績。琳琳老師笑了，告訴她在學(xué)校好好學(xué)習(xí)等她回去。2020年感覺身體不適，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患有腫瘤，開刀手術(shù)住了8天院?！贬t(yī)生沒有同意堅持給她扎了吊瓶，可拔下針頭她又站到了講臺上。的確，她的聲音真的變得渾厚了，她曾經(jīng)的師范同學(xué)都說她的聲音變得快聽不出來是她了。
三、無私奉獻，譜寫師魂 因為都是農(nóng)村的孩子，家長對于學(xué)習(xí)重視程度不高，再加上偏遠閉塞，學(xué)困生特別多，琳琳老師經(jīng)常犧牲自己的休息時間為孩子們補課，加上中午和晚自習(xí)，平均每天89節(jié)課，工作起來，半天也顧不上喝水，琳琳老師的嗓子一直是啞的，含片和胖大海竟起不到一點作用。雖然小學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)念書，但這個女孩多次到學(xué)?？赐斈甑牧樟绽蠋?，每逢殺豬都要找老師到家里吃豬肉，但都被琳琳老師婉言謝絕了。琳琳老師趁熱打鐵，讓她當上生活委員，這個女孩將班級管理得井井有條，同學(xué)們對她也漸漸發(fā)生了變化，愿意主動找她玩，還有好幾個同學(xué)把她當成了好朋友。琳琳老師曾多次找她個別談話鼓勵她增強信心，大膽敞開心扉，振作起來，告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸，但都不向命運屈服，鼓勵她要多向他們學(xué)習(xí)，讓自信伴她成長。
趙云紅同學(xué)家庭條件非常差，父母年紀大，母親又有智障，完全靠父親臉朝黃土背朝天土里刨食。上四年級時他的姥姥出車禍把腿摔壞了，他被媽媽接到了丹東濱江小學(xué)，如今這個學(xué)生已考入丹東重點中學(xué)，而且成績優(yōu)異。這個孩子特別懂事又特別要強，成績一直是全年組第一名。她不但在學(xué)習(xí)上對學(xué)生認真負責(zé)，在生活上更是無微不至。
有的孩子家離學(xué)校比較遠，很早就得從家出發(fā)，早上吃不好，又沒帶多少零花錢，琳琳老師看在眼里，疼在心里。班里有學(xué)生肚子疼，她就會遞上一杯熱氣騰騰的姜糖水。冬天屋里冷極了，放在窗臺上的水都能凍成冰，晚上要穿著棉衣棉褲睡覺，可還是感覺冷，哪里露在外面凍哪里，鼻尖冰涼冰涼的，她就這樣吃住在學(xué)校，一住就是5年。當時學(xué)校沒有專門的教師宿舍，只能住在學(xué)校的圖書室，用廢棄的課桌當床，條件相當艱苦，“宿舍”陰暗潮濕，沒有熱水，洗臉水也要自己去遠處提，晚上經(jīng)常有老鼠在身邊竄來竄去。雖然條件艱苦，但是琳琳老師不怕苦，不怕累，克服一切困難，扎根鄉(xiāng)村教學(xué)。
一、扎根鄉(xiāng)村，奉獻自己無怨無悔 她的爺爺曾是老師，父親是老師，姑父大伯還有哥哥姐姐妹妹們也都是老師，成為一名光榮的人民教師是琳琳老師從小的夢想。她的腳印落在了寶山鎮(zhèn)的山山水水，她的愛心灑滿了村子里的角角落落。
【篇四】 她是一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村青年教師，她的名字叫王琳琳。不懈的追求，喚回了萬紫千紅的春天。他本人也在2020年、2020年被評為東興鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他能帶頭參加教科研活動，主持的泰州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2020年度《
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