20xx五年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考演講稿(參考版)
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】
我的發(fā)言完畢，感激大家!
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d)多關(guān)注小孩，多與小孩進展溝通。在小孩出現(xiàn)如此或那樣的咨詢題的時候，曉以利弊，積極引導(dǎo)，配合學(xué)校的教育。注重的家長：葉晨、李昕哲、彭點都、王嘉妮、韓書捷、鄭靜怡、趙天一、鄭穎、王偉帆等。并要求家長以身作則，講文明，不講粗話、臟話，做小孩的好典范。近期表現(xiàn)突出的：張依賢、劉紫恩、彭點都、張業(yè)梅
7)課堂聽講有進步的：陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業(yè)梅、張依賢
三、給家長的幾點建議：
a)認真催促學(xué)生完成好作業(yè)(尤其是周末作業(yè))，注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。有進步的：王偉帆、趙天一、彭點都、崔允瓊等。
二、學(xué)習(xí)情況交流：
1)半期的學(xué)習(xí)匯報。每星期評出百分賽前三名，給予表揚。
培養(yǎng)學(xué)生自主治理班級的才能。讓我們的小孩擁有著良好的學(xué)習(xí)的適應(yīng)，為今后的學(xué)習(xí)鋪路架橋。這項做得好的是：王偉帆、李昕哲、王順瑜、楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜等。語數(shù)英三課每天的作業(yè)情況都要向我匯報。比方：專心聽講的適應(yīng)，積極舉手發(fā)言的適應(yīng)，記課題筆記的適應(yīng)
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