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20xx中學教育教學工作規(guī)劃_0(參考版)

2025-01-17 03:34本頁面
  

【正文】 讓我們團結進取,艱辛奮斗,為建立一流學校而努力!為培養(yǎng)一流人才而努力!

  教育事業(yè)是關系到人的開展、社會的進步、國家的富強的事業(yè),任重而道遠。
 ?。ㄋ模┘訌婎I導班子建立、科學決策、帶好隊伍、團結協(xié)作、敢于進取,使規(guī)劃實現(xiàn)有領導保證。建立學校網管中心,重新打造學校校園網,發(fā)揮現(xiàn)有硬件設備的教學效益。圖書館要電腦化、網絡化治理,改造學生閱覽室的設備和規(guī)劃,讓學生在文化氣息更顯濃重的環(huán)境中專心攻讀。
  要抓住機遇,不失時機地大力推進教育現(xiàn)代化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。
  (二)增加投入,改善環(huán)境和設備設備等辦學條件
  要合理調整學校支出構造,制造優(yōu)美的校園環(huán)境和先進的人文環(huán)境。
 ?。ㄒ唬┩ㄟ^學校治理改革落實規(guī)劃
  學校堅持“民主和諧,制造合適人進步的教育”治理理念,堅持師生雙向成才,促進師生共同成長。力爭在近5年內有10%的老師省、市知名,并逐年有所增加。教研組的工作情況應及時制成電子文本,供校園網交流,并列入教研組工作檔案。教研組應注重課堂教學研究,著力研究如何提高課堂教學的效益。
 ?、诮萄薪M:教研組要注重課程建立,以教研組為單位開發(fā)校本課程,指導研究性學習活動。學校將對此進展考核,作為對老師工作全面評價的依照。培養(yǎng)一批有可持續(xù)開展才能的青年老師,建立培養(yǎng)幫教制度,接著施行青年老師一年習慣教學,二年站穩(wěn)講臺,三年初見成效,六年教學成功的一、二、三、六工程,使青年老師具有良好的師德,嚴謹?shù)慕田L,扎實的業(yè)務才能。學校堅持走“鼓舞冒尖、同意平凡,營建有幸福感的氣氛”的路子,使老師安心工作,歡樂工作,有成就的工作。為此,我們必須加強科研工作,努力營建人人參與科研的氣氛,建立一支教育教學與科研才能相長的骨干隊伍,開展教育科研課題研究,完成一系列可以推進學??蒲羞M步的科研課題。
 ?。ǘ╅_展課題研究
  教育科研在課堂教育改革全面推進素養(yǎng)教育中起著先行的作用。采取“走出去,請進來”的方法,加強與強校合作,探究新的包括專題培訓、觀摩研討、專家點評、課題研究、學術沙龍等培訓方式、逐步建立自培體系。學生的成長開展進步在相當程度上都寄予在老師的態(tài)度及其敬業(yè)精神上,建立一支“秩序、友善、睿智和個性張揚”的老師隊伍,對學校進一步開展有著至關重要的意義。他評指同行評價、學生評價、家長評價、專家評價等,以開展的目光客觀地評價老師教學得失。
  第三,采取自評和他評相結合的方法。
  第二,對老師教學的評價,既對學習結果進展評價,又對學習過程進展評價。既要做到注重知識測試,更要注重學生才能和素養(yǎng)的養(yǎng)成。
  5.健全教學評價制度
  評價制度是學校的主要鼓舞手段,要接著構建科學、合理、全面、公正的評價機制。
  教研活動要采取“導師帶教”、“觀摩研討”、“專題討論”、“課題研究”“反復磨課”等方式進展,促進老師教學、科研水平的提高。倡導啟發(fā)式下的教法多樣化,各學科努力探究各種有效的教學方法,并運用于課堂教學之中。
  優(yōu)化課堂教學心理環(huán)境。
  2.優(yōu)化教學過程
  進一步標準教學根本行為,改良教學根本環(huán)節(jié)。
  1.轉變教育觀念
  教學改革是在教育觀念轉變的根底上進展的,教育觀念轉變是老師教育行為轉變的根底。
  接著圍繞學校已經開展的省級課題人文教學研究,發(fā)揮老師潛力,進一步開發(fā)校本課程系列,建立有人文教育特色的校本課程系列。
  要理清選修課程和綜合實踐活動課程的關系,鼓舞發(fā)揮學生在選修型課程學習過程中提出進一步
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