20xx高中歷史學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策(參考版)
2025-01-17 03:02本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [D].遼寧師范大學(xué)，2020. 注：“甘肅省教育科學(xué)‘十三五’規(guī)劃2020年度高中歷史學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)效性研究課題（課題批準(zhǔn)號(hào)：WW[2020]GH267）成果”。 一個(gè)歷史社團(tuán)，它應(yīng)具有傳承文化和展望未來(lái)的雙重功效，應(yīng)充分考慮本地歷史特色，將其融入社團(tuán)事件中，提升社團(tuán)探究、思考與創(chuàng)新力?！ ≈笇?dǎo)教師是一部助推器，應(yīng)注重社團(tuán)開展過(guò)程中使氛圍輕松有序而又不失青春活潑，提升學(xué)生興趣?！ 。ㄈ┩晟茖W(xué)校激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)生參與熱情 物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)必不可少，它能充分調(diào)動(dòng)師生參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情。要為社團(tuán)提供一定的生存空間，將社團(tuán)活動(dòng)納入校園文化建設(shè)中，為社員多提供展示自我和探究成果的機(jī)會(huì)，確保活動(dòng)有效開展。雖然現(xiàn)行教育體制下，社團(tuán)活動(dòng)與高考無(wú)直接關(guān)系，但就學(xué)生和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)，社團(tuán)是必不可少的校園文化活動(dòng)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)力和自信心有很大要求，可以通過(guò)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如扮演歷史人物、現(xiàn)代人物來(lái)展現(xiàn)自己，讓學(xué)生進(jìn)一步提升信心，展現(xiàn)自我。對(duì)于招收新成員入社團(tuán)時(shí)，在充分征求學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上讓教師給學(xué)生正面積極的
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