20xx高中任課老師工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:56本頁面
【正文】 我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需接著加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。上班開會不遲到不早退，較好的恪守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后接著堅(jiān)持。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生，因而學(xué)生和我關(guān)系特別融洽，班級工作開展的有聲有色，獲得大量成績。反對學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。其身不正，雖令不從。從擔(dān)任班主任第一天開場，我就兢兢業(yè)業(yè)，把本人大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲本人大量業(yè)余時間?！ ∪嘀魅喂ぷ鳎喝娜?，盡職盡責(zé)。接手這兩個外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師謙虛的請教力爭盡善盡美。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦研究語文教學(xué)，謙虛向老老師學(xué)習(xí)，我本人感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。對待課程，謙虛聽取他們意見備好每一節(jié)課。為此，我一方面下苦功完善本身知識體系，打牢語文根底知識，使本人能夠比擬自如的進(jìn)展語文教學(xué)?！ ∥业谝荒陰Ц呷厴I(yè)班，我深感責(zé)任之嚴(yán)重。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“老師”。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣咨詢題的才能大大加強(qiáng)。由于本人語文教學(xué)經(jīng)歷缺乏，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到如此或那樣的咨詢題而不知如何處理。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)本人的語文教學(xué)實(shí)踐的同時，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和開展這種理論?！ ∈紫仁菑恼Z文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到本人責(zé)任之嚴(yán)重。關(guān)于一名老師來說，加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 二、語文教學(xué)方面：謙虛請教，強(qiáng)化自我。為了給本人的學(xué)生一個好的表率，同時也是使本人熏陶情操，加強(qiáng)涵養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高本人水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求本人，力爭做一個有崇高師德的人。我一直認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。要多渠道采取不同手段獲取知識，老師除了看專業(yè)書籍，、溝通，提高合作認(rèn)識，取長補(bǔ)短. 同時，老師是教育、教學(xué)的組織者，要充分理解學(xué)生，理解學(xué)生的實(shí)際情況，理解他們的興趣和愛好，理解不同學(xué)生的智力差異，、活動空間，給他們展示自我的空間和舞臺，活潑學(xué)生的思維，變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的各方面才能. 高中老師個人年終總結(jié)(語文) 轉(zhuǎn)眼間，我在語文老
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