20xx高中任課老師工作參考總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 程?！ ∥?、更新觀念，積極進(jìn)展新課改 首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識(shí)新課改是教育教學(xué)的必定，老師要更新觀念，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的理念。為了給本人的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使本人熏陶情操，加強(qiáng)涵養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高本人水平?！ ∈紫仁菑恼Z文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“老師”。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦研究語文教學(xué)，謙虛向老老師學(xué)習(xí)，我本人感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。其身不正，雖令不從。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”，都是有用之才。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需接著加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。隨著升入高三，我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。從擔(dān)任班主任第一天開場，我就兢兢業(yè)業(yè)，把本人大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲本人大量業(yè)余時(shí)間。對(duì)待課程，謙虛聽取他們意見備好每一節(jié)課。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣咨詢題的才能大大加強(qiáng)。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到本人責(zé)任之嚴(yán)重。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求本人，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。對(duì)根底知識(shí)靈敏掌握的考察是高考數(shù)學(xué)的一個(gè)最重要的目的，因而高考對(duì)根底知識(shí)的考察既全面又突出重點(diǎn)，特別利用在知識(shí)交匯點(diǎn)的命題，以到達(dá)在綜合標(biāo)題中能迅速精確地認(rèn)識(shí)、推斷和應(yīng)用的目的。從這幾年的高考來看，有相當(dāng)多的考生對(duì)掌握不牢，對(duì)一些概念內(nèi)容的理解只浮于外表，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯(cuò)誤?！ W(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的咨詢題。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，協(xié)助學(xué)生樹立健全、完善的人格。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開辟前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力量。不能只局限于某種題材。講課生動(dòng)有趣我在講課時(shí)，盡量講得生動(dòng)有趣，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)教學(xué)效果，才能防止在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。高中任課老師工作參考總結(jié) 高中老師個(gè)人年終總結(jié)(英語) 這一學(xué)年來，本人擔(dān)任高二(56)兩班的英語老師，在互相認(rèn)識(shí)了之后，積極地去理解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)根底，以便“因材施教”。 高二的學(xué)生根底依然比擬差，因而在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，有了興趣，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生
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