20xx高中任課老師工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考察情況?！ W(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的咨詢題?！ ”竟?jié)內(nèi)容還能夠補(bǔ)充哪些典型例題和習(xí)題。 本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)開展史上有怎么樣的地位?！ ”竟?jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生能夠自學(xué)會的，哪些是必需要細(xì)心講解的。哪些是能夠不用做要求的。 本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理，難點如何打破，關(guān)鍵點如何引導(dǎo)，不明白點如何澄清等 在教學(xué)過程過，特別注重學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解，數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)根底知識，是考生必須結(jié)實而又純熟掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考察的重點內(nèi)容。關(guān)于重要的數(shù)學(xué)概念，考生尤其需要正確理解和純熟掌握，到達(dá)運(yùn)用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當(dāng)多的考生對掌握不牢，對一些概念內(nèi)容的理解只浮于外表，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別注重學(xué)生對公式掌握的純熟程度和根本運(yùn)算的訓(xùn)練，重點抓解答題的解題標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練. 四、落實常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量 “落實確實是成績”，在教學(xué)過程中，特別關(guān)注學(xué)生的落實情況，學(xué)生的落實在老師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。因而，教學(xué)中特別抓好了一下幾點： 書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的總分值認(rèn)識，關(guān)注細(xì)節(jié)與過程?！ ?dǎo)學(xué)案提早預(yù)習(xí)，上課檢查，以提高課堂效率?！ 陡子?xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式，催促學(xué)生及時跟上教學(xué)進(jìn)度?！ 卧獪y試及時修改，及時整理錯題訂正本。 加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作，保證尖子生群體的實力。 注重根底知識的訓(xùn)練。對根底知識靈敏掌握的考察是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目的，因而高考對根底知識的考察既全面又突出重點，特別利用在知識交匯點的命題，以到達(dá)在綜合標(biāo)題中能迅速精確地認(rèn)識、推斷和應(yīng)用的目的。其中，抓根底確實是要注重對教材的研究，尤其是要注重概念、公式、法則、定理的構(gòu)成過程，運(yùn)用時留意條件和結(jié)論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習(xí)題，不但要會做，還要深入理解在處理咨詢題時標(biāo)題所表達(dá)的數(shù)學(xué)思維方法?！ ∥?、更新觀念，積極進(jìn)展新課改 首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識新課改是教育教學(xué)的必定，老師要更新觀念，要認(rèn)真領(lǐng)會新課改的理念?！ ∑浯?，老師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要掌握豐厚的專業(yè)知識，所謂”給人一杯水，本人要有一桶水”，要留意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)絡(luò)，拓寬本身的知識占有。要多渠道采取不同手段獲取知識，老師除了看專業(yè)書籍，、溝通，提高合作認(rèn)識，取長補(bǔ)短. 同時，老師是教育、教學(xué)的組織者，要充分理
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