20xx骨干教師跟崗學(xué)習(xí)工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 02:48本頁面
【正文】 這是一個長時間進(jìn)修進(jìn)程，在這個長時間進(jìn)修過程當(dāng)中，我將采他山之玉，納百家之長起勁做到揚長避短，修練內(nèi)功爭奪教導(dǎo)的天地中早日成為課程革新積極推進(jìn)者實行素養(yǎng)教導(dǎo)的探究者和先行者，成為教學(xué)工作研究型的名師。我從中理解了進(jìn)步前輩教導(dǎo)教學(xué)工作理念當(dāng)代教育觀教員門生觀。走出方寸乾坤，方知乾坤寬闊此次進(jìn)修坦蕩了眼界，不管是傾聽欣賞上課、互動仍是實踐訓(xùn)練，每一次進(jìn)修都帶給我思想上浸禮，心靈震動、理念刷新本人教員這個職業(yè)進(jìn)展了從新認(rèn)識關(guān)于無情無味無效講堂教學(xué)工作尋求也有必定認(rèn)識。名師風(fēng)采，碰撞聰明火花此次進(jìn)修充分領(lǐng)略到專家與名師那份怪異的魅力汜博常識和厚重的學(xué)科素養(yǎng)幸運是遇到名師學(xué)征詢賅博品德謙厚夷易近人。跟崗20天我們學(xué)校阻礙有正能量，也有負(fù)能量學(xué)校包容，師生合營順?biāo)斐蔀榱耸姑@份激動震憾我們每位學(xué)員。一份激動?！爸辽浦v堂尋求的是“三高”和“三權(quán)”，三高樂趣高質(zhì)量情緒高效益、高檔次境地門生思索權(quán)、自主權(quán)、話語權(quán)覺得這個尋求便是當(dāng)代新課程理念稀釋英華”。溫先生尋求“至善講堂”。跟崗進(jìn)修20天，眼見他的點滴，我自愧不如，他身上的那種精神我無以言表，溫先生的品德魅力，深深的感化著我，煽動著，我欽佩，欽佩。一種精神。我想，往后我的講堂也要成為“成功教導(dǎo)”理念下的講堂。北興中學(xué)高校長提出“成功教導(dǎo)”德育治理方式，用成功教導(dǎo)理念造詣門生、先生。一個理念。這二十天說長也長，說短也短，這二十天是人生中弗成多得的履歷，我保護保重，我珍藏，我回味。修業(yè)余計劃。這確實是我們的短板，我們也是希望能失掉這方面的晉升。開題呈報。關(guān)于每一節(jié)的常態(tài)課和報告請示課，我們都當(dāng)真舉行集體備課、個人設(shè)想，互相交換，不息修正構(gòu)成一份份的教案，精益求精。經(jīng)由過程寫教學(xué)工作深思，總結(jié)提煉進(jìn)修結(jié)果，為后續(xù)的自我美滿、教研的深化供應(yīng)了素材。教學(xué)工作深思。這些既是進(jìn)程的記載，更是原始材料的積存，仍是思維火花的采集。教導(dǎo)日記。在溫先生的指導(dǎo)下，我們都以各自的教學(xué)工作實踐和專長，開端選定了課題研討偏向，撰寫了開題呈報，且舉行開題征詢難，溫先生逐一給予點評，我們開端明白得、操縱了一些根底的教導(dǎo)科研要領(lǐng)。溫利廣先生的“化學(xué)主干教員業(yè)余成長之路”的講座；北興中學(xué)何藝副校長“講學(xué)稿的編寫與應(yīng)用”的講座，錢揚義傳授“游戲化學(xué)”探求進(jìn)修案例；北興中學(xué)高校長“成功教導(dǎo)造詣成功人材”德育治理理念先容，另有我們學(xué)員的5個小講座等，講座內(nèi)容觸及德育治理，教學(xué)工作治理，教員業(yè)余進(jìn)展等分歧層面，極其厚實，受害匪淺。
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