20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-個人教學(xué)工作參考總結(jié)1000字)(參考版)
2025-01-17 02:47本頁面
【正文】 。學(xué)生在期末考試測試中有了特別大的進(jìn)步。在成都市第二十五屆英特爾杯青青年科技創(chuàng)新競賽中獲得市級獎勵的有二十多人次。 三、積極參加各種科技競賽活動 科技活動是展示小孩課外科技技能的最好平臺，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級各類的科技活動競賽。對那些反響較慢、才能較弱的學(xué)生，更多地培養(yǎng)他們的思維才能和實踐才能，使大家充分發(fā)揮本身的個性，施展各自的制造才能?！ ≡诮虒W(xué)中面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長，由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)根底不同，學(xué)生對科學(xué)知識的掌握才能也不同，從期中考試的答題情況可看出，學(xué)生沒能精確地理解和掌握科學(xué)根底知識和技能，因而注重和加強(qiáng)根底知識和根本技能的學(xué)習(xí)仍然特別重要。興趣是最好的老師，小學(xué)生的好奇心比擬強(qiáng)，但這種好奇心有時只是停留在好玩、新奇的外表層次上，我們要促使學(xué)生把平常的好奇心開展成為科學(xué)的好奇心,擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺平時不留意的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生探究、研究的欲望，及時地把學(xué)生的興趣和留意力吸引到教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗和自行探究、考慮的積極性，讓學(xué)消費生一種發(fā)自內(nèi)心的動力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和質(zhì)量的培養(yǎng)。盡管平時備課、作業(yè)、預(yù)備上課及專長課的實驗等工作量特別大，但仍然盡本人最大努力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。 (3)精心預(yù)備實驗?！ 《?、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作 每節(jié)課前做好充分預(yù)備： (1)認(rèn)真研究教材和教參，對教材的根本思想、根本概念甚至課本上的每句話都弄清晰，以便理解教材的構(gòu)造、重點與難點，自如地掌握知識的邏輯，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)材料，更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念 接著努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使本人能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念，以學(xué)論教。但學(xué)高為師，作為一名老師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專
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