20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-個(gè)人教育教學(xué)工作參考總結(jié)400字(參考版)
2025-01-17 02:47本頁面
【正文】 。學(xué)校評(píng)為全國現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、自治區(qū)德育教育先進(jìn)單位、自治區(qū)綠色學(xué)校、柳州市精神文明先進(jìn)單位。 擔(dān)任學(xué)校黨支部副書記兼副校長，承擔(dān)主持支部的全面工作和主管學(xué)校德育、體衛(wèi)等工作，能一直牢記“領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是效勞”的主旨，嚴(yán)格按照“明白政策，精業(yè)務(wù)，善治理、能效勞、肯吃苦、愿帶頭”的要求，嚴(yán)于律己，身先士卒。指導(dǎo)學(xué)校老師上思想品德課、活動(dòng)課獲全國優(yōu)秀課獎(jiǎng)、自治區(qū)一等獎(jiǎng)。本年度評(píng)為《學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究》柳州市實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀工作者。實(shí)驗(yàn)報(bào)告“音樂伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)對(duì)學(xué)生身心健康妨礙的研究”在全國體育骨干老師培訓(xùn)班上交流，評(píng)為優(yōu)秀論文。目前又積極投入國家教育部“十五”重點(diǎn)課題子課題《基于現(xiàn)代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng)新型教學(xué)方式研究與實(shí)驗(yàn)》，探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能。指導(dǎo)學(xué)校老師上的體育課程改革實(shí)驗(yàn)課在全市公開，并得到市課改領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組同志的一致好評(píng)。 體育課程改革實(shí)驗(yàn)初見成效，本人撰寫的創(chuàng)新課例共五課入選廣西出版社《創(chuàng)新型課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》一書。此處還充分留意到學(xué)生在條件、興趣和運(yùn)動(dòng)技能根底等方面的個(gè)體差異，依照學(xué)生差異確定學(xué)習(xí)目的和評(píng)價(jià)方法，并提出相應(yīng)的教學(xué)建議?！ ∮捎隗w育課程標(biāo)準(zhǔn)大大拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對(duì)擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求，完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，如何在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康和社會(huì)習(xí)慣才能的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是老師應(yīng)該特別留意研究和重點(diǎn)。如此既能夠把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來，又能夠使學(xué)生在互動(dòng)的過程中加深理解，不斷改良教學(xué)工作。有些內(nèi)容老師只提要求，不講方法，讓學(xué)生本人去嘗試學(xué)習(xí)?！ 閷W(xué)生提供時(shí)機(jī)，培養(yǎng)他們的制造力、競爭力及迎接挑戰(zhàn)的?！ 〗o學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氣氛。 提高學(xué)生自學(xué)、自練的才能。并在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試。六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變。四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變。四、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益有了明確的認(rèn)識(shí)。二、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的認(rèn)識(shí)。對(duì)待本人做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、積極進(jìn)取”的要求去標(biāo)準(zhǔn)本人的行為?！ ∫?、加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，提高道德素養(yǎng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)。踏實(shí)干，有藝術(shù)的干。我選擇了做老師，因而我會(huì)爭取做個(gè)好老師。每個(gè)新老師都有一個(gè)信念：我要干出成績。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期，我接著抓緊課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)，并注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性和總結(jié)規(guī)律的才能和習(xí)慣。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的英語水平。期末考確實(shí)是一種考驗(yàn)。我班的平均分也較(2)班的低。在下半學(xué)期改變教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)每一項(xiàng)工作落實(shí)到位，并向備課組老師請(qǐng)教，分析重難點(diǎn)。學(xué)生方面的緣故是有些學(xué)生根底不夠扎實(shí)而且惰性非常大。還有的是對(duì)學(xué)生的任務(wù)不夠落實(shí)。在期中考試中，我?guī)У陌嗟挠⒄Z成績優(yōu)秀率比(2)班的低非常多，因而我總結(jié)本人的教學(xué)方法汲取教
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