20xx小學(xué)教學(xué)評估工作參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-17 02:30本頁面
【正文】
?？傊?，這次省教學(xué)評估工作，必將對標(biāo)準(zhǔn)我校的教育教學(xué)行為，鼓舞學(xué)校進(jìn)展教學(xué)治理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效施行，提高學(xué)校的治理水平和教學(xué)質(zhì)量，產(chǎn)生宏大而深遠(yuǎn)的妨礙。省檢工作，砥礪了思想，凝聚了力量。
省檢工作，考驗(yàn)了品行，彰顯了境地。建立以”自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)，案例分析，教學(xué)反思，經(jīng)歷交流，調(diào)查研究，咨詢題處理，協(xié)作處理，說課，聽課，評課等為根本方式的校本教研制度。
研修制度：我們以學(xué)校為陣地，以老師教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際咨詢題為研究內(nèi)容，以老師為研究主體，以促進(jìn)師生共同開展為研究目的，開展教學(xué)研究活動。個人自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合，以個人自學(xué)為主。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作需要，開展多種方式的研修學(xué)習(xí)活動，努力提高老
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