20xx新時代背景下高校思想政治教育實踐育人模式的路徑探索(參考版)
2025-01-17 01:25本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。這要求我們帶領專業(yè)社團“走出去”，深入社會、了解基層，主動關(guān)注社會需求，加強社團與企業(yè)、市場的聯(lián)系，充實社團活動內(nèi)容，為同學們打造個人核心競爭力拓寬舞臺。其中，專業(yè)社團在培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力方面發(fā)揮著獨特優(yōu)勢，它是對第一理論課堂的延伸，是能夠?qū)I(yè)特色和實踐養(yǎng)成有機結(jié)合，加強高校實踐育人環(huán)節(jié)的重要載體?！ ±?，以身邊的優(yōu)秀學生代表、勤儉自強之星、援藏校友為典型案例，從他們的成長經(jīng)歷、價值選擇和工作故事等進行持續(xù)跟蹤，這些鮮活而飽滿的和故事能夠讓學生感覺到榜樣就在身邊，產(chǎn)生一種“只要努力我也可以做到”的想法，讓學生能夠通過對先進典型的價值認同和情感共鳴，激發(fā)學習和模仿的天性，引導大學生們更加認真地思考和規(guī)劃自己的大學生活，將關(guān)注點聚焦到“立志”和“成才”上，真正思考學習的目的和人生的價值。通過科學設計和選樹先進典型的活動，有利于在學生群體中營造正確的輿論導向和文化氛圍，使學生在參與的過程中，潛移默化地受到感染與熏陶，對先進典型人物和事跡產(chǎn)生學習和模仿的心理，并對不道德的行為產(chǎn)生強烈的憎惡感?！ 。ㄒ唬┫冗M示范引領
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