20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)自然教學(xué)年度個(gè)人工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 01:12本頁面
【正文】 ”而做為科學(xué)啟蒙教育的小學(xué)自然課的老師也要做一名科學(xué)的鼓手，以生動(dòng)的語言、妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)、巧妙的設(shè)計(jì)，千方百計(jì)地打好鼓來吸引自然科學(xué)的愛好者，引導(dǎo)他們進(jìn)入科學(xué)的殿堂，爭取成為科學(xué)啟蒙教育的藝術(shù)大師。有制造性發(fā)覺應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)?？偨Y(jié)時(shí)，要讓學(xué)生充分討論、積極發(fā)言，不要簡單地讓學(xué)生翻書，要因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生本人去發(fā)覺，得出結(jié)論?！ ∪W(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)總結(jié)時(shí)，老師要留意一個(gè)“導(dǎo)”字。我在上《電磁鐵》一課時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生一人一組，自已預(yù)備，選擇器材，本人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，本人動(dòng)腦考慮、互相討論，課堂氣氛特別活潑?！ 《?、老師指導(dǎo)分組實(shí)驗(yàn)時(shí)要留意一個(gè)“放”字。課后，我和李藝等同學(xué)一起去觀察那塊地里的土壤，并帶回樣品?！ W(xué)生通過親身動(dòng)手后得出正確的結(jié)論蚯蚓喜生活在陰暗、潮濕的環(huán)境里。而讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)預(yù)備更是一種有益的工作，不但能夠減輕老師的負(fù)擔(dān)，而且還能夠使學(xué)生在預(yù)備工作中學(xué)到知識(shí)?！ ?shí)驗(yàn)前老師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，初步明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛腿蝿?wù)，理解實(shí)驗(yàn)方法、步驟和考前須知等。例如，自然教材第七冊的《簡單電路》一課，老師在課前除了將電流實(shí)驗(yàn)盒按組配置齊之外，還要逐盒檢查儀器是否齊全、電池是否有電、儀器是否有毛病等，使學(xué)生能順利地進(jìn)展
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