2022戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田(參考版)

【摘要】 戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田 戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田庚子新春，非比尋常，一場突如其來的新冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情，牽動著每一個人的心。2月17日，孩子們本應(yīng)該坐在明亮的教室里，卻因為疫...

2025-01-17 01:01

高三語文誨人不倦(20xx年9月整理)(參考版)

【摘要】誨人不倦教育作用（）教育對象()教育內(nèi)容()教學(xué)方法和原則()教師素養(yǎng)()子曰：“有教無類?！狈N類、類別類；石器時代私服石器時代私服；文帝內(nèi)親信易其心乎？封安定縣子畏避權(quán)勢爰及

2024-08-27 02:18

學(xué)而不厭--誨人不倦(參考版)

【摘要】學(xué)而不厭誨人不倦山西省繁峙縣砂河第四小學(xué)劉焱2012年11月3日早，我們坐在軍人俱樂部會議大廳的座位上耐心等待著《山西省骨干教師五項技能培訓(xùn)會》的召開。會場座無虛席，我環(huán)顧四周，看到有的教師已經(jīng)拿出手機在調(diào)靜音模式；有的翻出本子，看往哪放才能夠方便書寫學(xué)習(xí)筆記；有的為自己沒能早到，占到“好位置”而后悔莫

2024-08-15 15:37

20xx蘇教版語文選修學(xué)而不厭，誨人不倦1(參考版)

【摘要】個人資料：1954年出生，1969年初中畢業(yè)后插隊如東縣環(huán)北公社。1978年南通市第五中學(xué)執(zhí)教，同年參加揚州師范大專函授班學(xué)習(xí)1982年畢業(yè)。1988年調(diào)南通市新橋中學(xué)任教，1989-2020擔(dān)任教導(dǎo)主任16年。2020年評聘為中學(xué)高級教師。獲獎：三次記三等功，學(xué)術(shù)成果獲得過教育部二等獎一次，省一等獎一次，新課程首屆教學(xué)比賽

2024-11-23 13:43

蘇教版選修誨人不倦教案(參考版)

【摘要】《〈論語〉選讀》之《誨人不倦》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握習(xí)、趨、憤、與、素、諸等詞在文中的含義，理解并積累成語：有教無類、誨人不倦、不憤不啟、不悱不發(fā)、舉一反三、聞一知十、切磋琢磨、述而不作。2．能根據(jù)文言特殊句式的特點，用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確翻譯。3．領(lǐng)悟孔子“有教無類”“啟發(fā)誘導(dǎo)”“因材施教”等教育原則和方法的的思想價值和現(xiàn)實意義。

2024-12-09 03:06

高三語文誨人不倦(參考版)

【摘要】誨人不倦教育作用（）教育對象()教育內(nèi)容()教學(xué)方法和原則()教師素養(yǎng)()子曰：“有教無類?！狈N類、類別類聯(lián)合國教科文組織總干事泰勒博士說：“如果人們思索一下孔子的思想對當(dāng)今世界的意義，人們很快便會發(fā)現(xiàn)，人

2024-08-27 02:37

學(xué)而不厭39;才能39;誨人不倦(參考版)

【摘要】“學(xué)而不厭”才能“誨人不倦”－學(xué)習(xí)型組織建設(shè)中教師素質(zhì)的確認(rèn)與修煉胡河寧教授中國科技大學(xué)科技傳播與科技政策系中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技傳播與科技政策系胡河寧－學(xué)習(xí)型組織建設(shè)中教師素質(zhì)的確認(rèn)與修煉?主要研究方向?組織傳播?政治傳播?

2024-10-11 15:41

論語誨人不倦ppt課件(參考版)

【摘要】十一、誨人不倦[課文理解]作為一位偉大的教育家，孔子在一生的教學(xué)實踐中積累了許多有價值的靈活的教學(xué)方法。如：啟發(fā)式教學(xué)法、討論式教學(xué)法、激勵式教學(xué)法。還有能夠從學(xué)生的實際出發(fā)，針對智力高下不同的?因材施教?、通過生活中一些生動的事例，用形象思維的方式進行誘導(dǎo)的?循循善誘?等方法。這

2025-05-06 07:54

蘇教版選修學(xué)而不厭，誨人不倦(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、能提煉概括孔子孟子的教學(xué)態(tài)度、原則和教育方法2、比較說出孔孟“為師之道”的異同重難點：1、概括孔孟的教學(xué)方法2、由孔子的教學(xué)思想理解當(dāng)代社會的素質(zhì)教育教學(xué)過程：24、2·17子曰：“由，誨女，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”【譯文】孔子說：“由，我教給你怎樣做的話，你明白了嗎？知道的就是

2024-12-12 13:51

蘇教版選修誨人不倦同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第十一課“誨人不倦”同步練習(xí)班級姓名一、基礎(chǔ)積累1、下列每對加點字的讀音完全相同的一項是（C）A、悱．惻—徘．徊趨．勢—胡謅．B、角隅．—蟠．龍高亢．—吭．聲C、琢．磨—謠諑．

2024-11-19 18:00

20xx語文版語文選修第11課誨人不倦1(參考版)

【摘要】誨人不倦——教育思想教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。子曰：?若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣。?公西華曰：?正唯弟子不能學(xué)也。?“教”和“學(xué)”是一個永恒的互動話題“教學(xué)相長”17·2子曰：?性相近也，習(xí)相遠也。?17·3子曰：?唯上知與下

2024-11-23 13:28

蘇教版選修誨人不倦同步練習(xí)(參考版)

【摘要】11誨人不倦【教師版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴唯上知與下愚不移知智⑶吾自衛(wèi)反魯，然后樂正反返⑵女與回也孰愈女汝⑷其斯之謂與與歟二、寫出下列各句中加點字的活用類型（填代碼）并寫出活用后的意思A．名作動B．

2024-12-09 09:23

20xx語文版語文選修第11課誨人不倦2(參考版)

【摘要】一年之計莫如樹谷,十年之計莫如樹木,終身之計莫如樹人。＜＜管子．權(quán)修＞＞誨人不倦huì?【教學(xué)目標(biāo)】?1．掌握習(xí)、趨、憤、與、素、諸等詞在文中的含義。?2．理解并積累成語：有教無類、誨人不倦、不憤不啟、不悱不發(fā)、舉一反三、聞一知十、

2024-11-23 13:28

20xx語文版高二語文選修史記專題十一誨人不倦(參考版)

【摘要】在所有飛翔的昆蟲里，我一直對蝴蝶抱有某種好感，原因也許是蝴蝶與生俱來的美麗。確切地說，蝴蝶的美麗并不是與生俱來的。在成為一只美麗的蝴蝶之前，它必須經(jīng)過怎樣艱難和痛苦的蛻變，哲思短章飄舞一次美麗一次并不是我所能夠想象的。自然，教科書上有著更為細(xì)致的說明，但是，一些更為真實的痛苦歷程卻常常被我漫不經(jīng)心地忽略了。人總是習(xí)慣于注意那些美麗的結(jié)果

2024-11-21 14:45

論語選讀之誨人不倦教案1(參考版)

【摘要】豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務(wù)誠信的運作《論語》選讀之《誨人不倦》教案1陳美英教學(xué)目標(biāo)：1．掌握習(xí)、趨、憤、與、素、諸等詞在文中的含義。2．理解并積累成語：有教無類、誨人不倦、不憤不啟、不悱不發(fā)、舉一反三、聞一知十、切磋琢磨、述而不作。3．把握“其斯之謂與”“繪事后素”等句式的特點，并能用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確翻譯。4．領(lǐng)悟孔子“有教無類”“啟發(fā)誘導(dǎo)”

2025-04-20 12:37

20xx戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田-文庫吧

20xx戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田-wenkub

20xx戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田(已修改)

20xx戰(zhàn)疫情誨人不倦，勤教研愛潤心田(編輯修改稿)