20xx物理課堂教學中的德育滲透(參考版)
2025-01-17 00:56本頁面
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物理是一門以實驗為基礎的自然科學，物理實驗是形成物理概念和驗證物理規(guī)律的一種重要途徑，而良好的實驗習慣是培養(yǎng)學生動手能力和操作技巧的重要前提。通過學習電能的與其他能源的關系，了解電力資源與其它能源的關系，使學生養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣。
物理來源于生活，又作用于生活，所以學好物理對解決生活中的問題解答生活中的現象很有幫助，同時也能讓同學們養(yǎng)成遵紀守法、遵守社會公德的良好習慣。利用科學家這種實事求是、勇于探索的精神激勵學生勇攀高峰，利用科學家這種敬業(yè)愛國的情操，激勵學生樹立科學的人生觀，世界觀。在表格最后一欄，要求宣誓一旦中美交戰(zhàn)忠于美方，錢偉長明確填“ＮＯ”，予以拒絕。作為“三錢”的另一位偉人，錢偉長同樣值得我們敬仰，他本來中文歷史科目是強項，卻因國恥之故，執(zhí)意轉學物理，堅定的態(tài)度和明確的追求，成就了他的學業(yè)，也奠定了畢生的事業(yè)基礎。焦耳在1840年就發(fā)現了焦耳定律，但在以后的四十年里他仍然在不斷的探索研究，為熱運動與其他運動的相互轉換
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