20xx年12月優(yōu)秀班主任工作參考總結(jié)_0(參考版)
2025-01-17 00:25本頁(yè)面
【正文】
。我也希望本人可以更多的遭到大家的協(xié)助和指導(dǎo)，由于只有協(xié)助，我們才能得到更多的歡樂(lè)。
五、總結(jié)記得我曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)，我就當(dāng)這一年班主任，當(dāng)時(shí)，我是確實(shí)不愿意再當(dāng)班主任了，我本人確實(shí)有這個(gè)方法，一是覺(jué)得太累太累，二是工作中出現(xiàn)的一些事使我不斷在疑心本人的才能。而且我也無(wú)視了集體言論在教育中的重要性，在教育學(xué)生中，要充分利用集體的凝聚力，不讓任何一位同學(xué)脫離集體，讓大家都有一種較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
回想我在對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展教育時(shí)，大概不斷是在孤軍作戰(zhàn)，特別少給學(xué)生制造自我教育的時(shí)機(jī)。假設(shè)沒(méi)做到，我臨時(shí)不批判你。李教師對(duì)一位上課總愛(ài)小聲唱歌的學(xué)生是如此進(jìn)展引導(dǎo)的，李教師對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在是每堂課都要唱歌，阻礙同學(xué)們學(xué)習(xí)。
在對(duì)后進(jìn)生的教育中，我有的是愛(ài)心與耐心，缺乏的是恒心與決心。我們要對(duì)學(xué)生的今后負(fù)責(zé)。
三、班主任不僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)。
我們需要培養(yǎng)什么樣的人才，智者見(jiàn)智、仁者見(jiàn)仁，但人們對(duì)現(xiàn)代人才的要求是有共識(shí)的：知識(shí)、才
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