【摘要】 利用團(tuán)支部建設(shè)提高醫(yī)學(xué)類(lèi)高職高專(zhuān)院校軍事理論課程教學(xué)效果 【摘要】醫(yī)學(xué)類(lèi)高職高專(zhuān)院校具有專(zhuān)業(yè)課程多,在校理論學(xué)習(xí)時(shí)間短的特點(diǎn),因此在軍事理論課程的建設(shè)和開(kāi)展具有較大的局限性,如何利用有限的...
2025-01-16 23:54
【摘要】 高職高專(zhuān)院校軍事理論課程建設(shè)的探索與思考 【摘要】高校開(kāi)設(shè)軍事理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)教育,提高大學(xué)生的集體意識(shí)和紀(jì)律觀念的重要舉措。搞好高職高專(zhuān)院校學(xué)生的軍事理論教學(xué),對(duì)提高學(xué)...
2025-01-17 03:10
【摘要】 論高職院校穩(wěn)步推進(jìn)軍事理論課課程建設(shè)的實(shí)踐 【摘要】軍事課程是高校學(xué)生的一門(mén)必修課,軍事課程建設(shè)已成為新時(shí)期高校課程建設(shè)的一項(xiàng)新任務(wù)。文章以無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍事課建設(shè)為例,總結(jié)闡述了目前高...
2025-01-17 02:25
【摘要】 芻議提高高職院校軍事理論課的有效性 【摘要】軍事理論課已在高職院校廣泛開(kāi)展,但存在流于形式、不夠重視等問(wèn)題,因而未能將發(fā)揮軍事理論課的作用和效用充分發(fā)揮出來(lái)。因而本文從學(xué)生、老師、學(xué)校三個(gè)...
2025-01-16 23:50
【摘要】第一篇:軍事理論課程感想 軍事理論課程感想 原有一句話(huà):我不是人民解放軍司令,我不是國(guó)家主席,那我有什么必要軍訓(xùn)學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)呢?但自從上了軍事課,我才發(fā)現(xiàn)我認(rèn)知的錯(cuò)誤,目光的短淺。下面就是我對(duì)...
2024-10-29 01:06
【摘要】 高職院校軍事理論課教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策 摘要:以廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,分析了高職院校軍事理論課教學(xué)中存在的問(wèn)題,從思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)保障、師資建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新四個(gè)方面就如何加強(qiáng)高職院校軍事理...
2025-01-17 03:01
【摘要】軍事理論答案軍事理論考試題(開(kāi)卷)學(xué)院:專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):一、名詞解釋?zhuān)款}2分,共10分1.預(yù)備役:指國(guó)家平時(shí)以退役軍人、民兵為基礎(chǔ)、現(xiàn)役軍人為骨干組建起來(lái)的戰(zhàn)時(shí)能夠迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)役部隊(duì)的武裝力量。2.軍事格局:指活躍于世界軍事舞臺(tái)的國(guó)家或集團(tuán)在一定歷史時(shí)期內(nèi)相互聯(lián)系、
2025-06-11 15:04
【摘要】 以研究性思維促高校軍事理論課教學(xué)效果 摘要:軍事理論教學(xué)作為軍事課程的重要組成部分,屬于課堂理論教學(xué),因?qū)W科特色突出、涉及知識(shí)廣、講解要求高,需要高校軍事理論教師以研究性思維不斷研究本門(mén)課...
【摘要】 高職院校軍事理論課程的發(fā)展困境及解決策略 摘要:作為高職院校學(xué)生的必修課,軍事理論自開(kāi)設(shè)以來(lái)在教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在一些發(fā)展困境,制約了課程作用的發(fā)揮。針對(duì)存在的問(wèn)...
2025-01-17 02:52
【摘要】 高職院?!败娛吕碚摗闭n程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建 摘要:隨著世界新軍事變革的快速推進(jìn),作為高職院校愛(ài)國(guó)主義教育重要內(nèi)容的“軍事理論”課程教育日益受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。目前,大多高職院...
2025-01-14 22:17
【摘要】 提高高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論課興趣的途徑 摘??要:針對(duì)高職院校學(xué)生對(duì)軍事理論課的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)該課程的學(xué)習(xí)缺乏興趣的現(xiàn)狀,我們采取一些措施,通過(guò)從理論和實(shí)踐兩方面提高學(xué)生對(duì)軍事理論課...
2025-01-17 00:55
【摘要】軍訓(xùn)軍事理論課學(xué)生感悟_2017年對(duì)軍訓(xùn)軍事理論課體會(huì) 雖然沒(méi)有長(zhǎng)期經(jīng)歷過(guò),但軍訓(xùn)生活和軍事理論課卻成了我難忘的回憶。今天,為大家?guī)?lái)了軍訓(xùn)軍事理論課學(xué)生感悟,希望大家喜歡! 軍訓(xùn)軍事理論...
2024-09-24 14:15
【摘要】第一篇:高校軍事理論課程論文 “三位一體”體系下的高校軍事理論 摘要:開(kāi)設(shè)軍事理論課是普通高校在新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防教育的重要舉措,也是強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育的有效形式。文章在分析廣東石油化工學(xué)院軍事...
2024-11-10 00:12
【摘要】 高校軍事理論課程教學(xué)探析 摘要隨著信息時(shí)代的到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)的形態(tài)也隨之發(fā)生了巨大的變化,高科技戰(zhàn)爭(zhēng)需要高科技知識(shí)和人才。當(dāng)前高校學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)不足,國(guó)防意識(shí)也較為薄弱,為此,必須通過(guò)健...
2025-01-17 06:55
【摘要】中國(guó)國(guó)防史——秦至兩晉南北朝已完成成績(jī):1【單選題】美國(guó)的國(guó)防屬于()。A、自衛(wèi)型B、擴(kuò)張型C、聯(lián)盟型D、中立型我的答案:B得分:2【單選題】“變法圖強(qiáng),改革軍制;獎(jiǎng)賞軍功,百家論兵?!边@指的是中國(guó)哪個(gè)歷史時(shí)期的國(guó)防?()A、先秦時(shí)期B、明朝時(shí)期C、元朝時(shí)期D、清朝時(shí)期我的答案:A得分:3【判斷題】和親是中國(guó)歷史上的
2025-07-01 10:54